前言
引子
第一部 习惯是怎样练成的
第一章 习惯是什么
第一节 什么是习惯
一场钢琴演奏会
为习惯建“通道”
第二节 怎样建立好习惯
练习不等于学习
投石问路
第二章 “好习惯”就是没有习惯
第一节 经验中的错觉
第二节 习惯是一个系统
A琴童的启示
B琴童的启示
第三节 习惯的环境
第四节 习惯是一种情怀
如何树立琴童的技巧意识
教学思维与学习情怀
第二部 教学是一种谋略
第三章 出招——纵横法
第一节 横向比较
第二节 纵向深入
第四章 夸琴童聪明不如夸其用心
第一节 时间管理策略
第二节 一分钟学习法
第三部 总结与教学心得
总结
教学心得
第四部 读者问答
考级篇
错音篇
兴趣篇
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