马凌著的《绘琵琶谈琵琶会弹琵琶》是目前国内首部专门针对琵琶入门学习的绘本类启蒙读物，琵琶作为一件演奏技法复杂，学习过程漫长的乐器，存在着门槛高、难度大、学成难等诸多现实问题，因此如何让孩子们在玩中学，在学中乐，在乐中爱是普及这门有用悠久历史的民族乐器演奏艺术的当务之急，可以说这本书的出现非常及时，这是一本有着童趣稚气但又不失严谨专业的“文化童书”，承载着作者作为琵琶一线教学者多年的实践经验以及弘扬传统文化的一颗初心，同时结合线上APP，以融媒体的形式首次实现了琵琶启蒙读物的个体化出版。

第一章 谈琵琶
发声靠振动
我们天生就会发声
声音制造着一种世界
声音传达
音乐的来源
乐嚣
弹拨乐器
琵琶
乐器中的琵琶
绘画中的琵琶
文字中的琵琶乐谱
唐诗中的琵琶
世界弹拨乐器欣赏
第二章 准备篇
准备找琵琶老师
准备适合学习阶段的琵琶
准备琵琶配件袋
准备练琴时需要的工具
准备琵琶教材
准备专属练琴角
家长准备篇
孩子学琴，家长准备好了吗
家长准备如何暗孩子上乐器课
准备好催孩子练琴
多为孩子准备些表达感受的机会
准备好接受期望与现实的落差
琴童准备篇
第三章 琵琶能力篇
第一种能力：动手能力
戴指甲
装琴弦
调音
第二种能力：识别能力
识别琵琶部位名称
识别琵琶技巧符号名称
识别乐谱
识别简谱名称
识别调性
第三种能力：技巧能力
持琴
右手基本手型
右手基本功：弹挑
右手基本功：轮指
左手手型
左手把位按音练习
换把
第四种能力：练琴能力
第五种能力：演奏能力
第四章 乐谱