第一章 高等教育机会公平的理论概述
第一节 高等教育公平的内涵及理论依据
一、高等教育公平的内涵
二、高等教育公平的理论依据
第二节 高等教育机会公平的实现意义与重要价值
一、高等教育机会公平的实现意义
二、高等教育机会公平的重要价值
三、长期教育机会不公的危害性
第三节 平均、平等、均等与公平的概念辨析及相互关系
一、平均、平等、均等与公平
二、差异平等与差别原则的辨析
三、高等教育公平与效率的关系辨析
第四节 机会公平、过程公平与结果公平的相互关系辨析
一、公平的绝对性和相对性
二、机会公平的渗透性和全程性
三、教育机会公平的基础性和基石性
第二章 高等教育机会不公平对政治、经济和社会的影响
第一节 高等教育机会不公平的负面影响
一、高等教育机会不公平负面影响的特点
二、高等教育机会不公平负面影响的表现
第二节 区域差距的教育机会公平问题
一、城乡之间的教育机会公平问题
二、东中西部高等教育机会不公平
三、少数民族与非少数民族高等教育机会不公平
第三节 阶层性的教育机会公平问题
一、公办与民办教育的教育机会公平性问题
二、义务教育与非义务教育的教育机会公平性问题
第四节 层次性的教育机会公平问题
一、基础教育与高等教育的公平性问题
二、部属院校与省属院校的公平性问题
三、本科院校与高职院校的公平性问题
第三章 高等教育机会公平的探索及成因分析
第一节 我国高等教育机会公平的追求与探索
一、我国高等教育机会公平的探索阶段(1949-1965)
二、我国高等教育机会公平的停滞阶段(1966-1977)
三、我国高等教育机会公平的改革阶段(1978-2001)
四、我国高等教育机会公平的大众化阶段(2002-2012)
五、我国高等教育机会公平的攻坚阶段(2013年至今)
第二节 影响高等教育机会公平的因素
一、政策与制度因素
二、社会结构因素
三、经济发展因素
四、家庭和个人因素
第三节 社会分层对教育机会公平的影响
一、高等教育机会公平的社会分层视角
二、社会分层对高等教育机会公平的影响
第四节 高等教育机会公平的体制性障碍
一、“体制”的概念界定
二、城乡二元结构发展历程及其影响
三、城乡二元结构下高等教育机会公平的体制性障碍
第四章 高等教育机会公平的典型性分析及借鉴
第一节 特殊教育的机会公平问题
一、特殊教育机会公平思想及相关概念
二、我国的特殊性高等教育机会公平
二、当前特殊性高等教育机会公平中存在的问题
三、我国特殊性高等教育机会不公平原因分析
四、总结与展望
第二节 性别的高等教育机会公平问题
一、高等教育性别教育机会公平问题的理论指导
二、我国高等教育机会性别公平现状梳理
三、影响女性接受高等教育的因素
四、提高女性接受高等教育公平性的举措
第三节 区域的高等教育机会公平问题
一、区域高等教育机会公平的理论指导
二、区域高等教育机会公平的现状
三、区域教育机会公平的问题分析
四、促进改善区域高等教育机会公平的对策
第四节 国外高等教育机会公平的启示
一、国外高等教育机会公平的重要举措
二、国外高等教育机会公平对我国的启示
第五节 广东高等教育机会公平的机制创新
一、合理利用高等教育经费，创新学生资助机制
二、加强高等教育基础设施建设，完善高等教育机会公平资源共享机制
三、构建现代职业教育体系，建设高等教育机会公平人员流通机制
四、推进办学体制多元化，建立高等教育机会公平长效运行机制
第五章 高等教育机会公平的机制建设
第一节 成才机会公平与教育过程平等的汇合机制
一、入学考试机制的研究与设计
二、招生录取机制的研究与设计
第二节 就学机会公平与教育起点平等的汇合机制
一、学生资助机制
二、资源分配机制
三、建立就学机会公平与教育起点平等的汇合机制
第三节 发展机会公平与教育结果平等的汇合机制
一、定向培养机制
二、反歧视法规机制
三、就业公平机制
第四节 高等教育机会公平的综合体制机制建设
一、教育机会公平的外部结构性公平机制
二、教育机会公平的内部互补性公平机制
参考文献
后记
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