由美国吉姆·崔利斯所著、陈冰翻译的《朗读手册（最终修订版）》一书是最终修订版，与上一版相比，有70％左右的变化，本书变成为影响中国教师的100本书和美国教育院校指定教材：2002年，在40万名学生参加的“美国高考”中，克里斯托弗获得了满分。消息一经传出，他家立即被《纽约时报》等媒体和人群包围：“他上过哪些课外班？”不可思议的是，他从未参加过任何考试培训，然而从婴幼儿时起，他的父母每天都坚持为他朗读30分钟。 “早餐后9本书；午餐后10本书，4首诗；晚餐后7本书。”对1岁多的艾琳来说，这样的阅读量已是家常便饭。从1988年出生那天起，父母就开始为她朗读，一直到艾琳上大学。她在SAT考试中获得词汇部分满分，并获得“美国优秀学生奖学金”（0。57％）。 美国综合排名第一的威廉姆斯学院前招生主任汤姆·帕克告诉焦虑的家长：“世上最棒的SAT辅导课程就是在孩子们还小的时候，为他们进行睡前朗读。”一项针对35个国家的四年级学生及其家庭的调查印证，那些成绩最好的学生，他们的家长都会定期为他们朗读。

前言
第一章 为什么要大声朗读？
第二章 何时开始（结束）朗读？
第三章 朗读的不同阶段
第四章 朗读要领与朗读禁忌
第五章 持续默读：朗读的最佳拍档
第六章 家庭、学校和图书馆的阅读环境
第七章 数字化学习的利与弊
第八章 电视和音频：对培养读写能力有害还是有益？
第九章 父亲必读
第十章 一个好动的孩子通往阅读的道路
附录 朗读书目