Part1 不打不骂不动气，叛逆不是孩子的错
不较劲，用沟通来促成合作
和孩子一起定规矩
信任孩子，孩子才会更自信
叛逆期的教育是关键，父母很重要
Part2 孩子总是对着干，父母应该怎样做
孩子无理取闹，采用“积极暂停法”
孩子没主见，善用一些小时机
孩子不爱整理，采用“合作法”来引导
孩子睡眠不规律，巧用一点小花招
孩子迷恋电视，转移其注意力
孩子喜欢欺负人，要改变孩子先改变自己
孩子爱撒谎，要帮助孩子找出原因
孩子总挑食，父母的引导很重要
孩子爱顶嘴，耐心倾听做好沟通
Part3 孩子的习惯有问题，父母应该怎样做
孩子不爱干净，制定洗漱规矩
孩子爱撒泼，采用“契约法”
孩子脏话不离口，启用请客制度
孩子爱捣乱，四步可以“治愈”他
孩子总是丢三落四，采用“自然后果法”
孩子粗心马虎，培养其条理性是关键
孩子沉迷游戏，采用“自编游戏法”
孩子缺少责任心，不妨让他做回“小管家”
孩子总是“买买买”，趁机培养其理财意识
Part4 孩子不爱学习，父母应该怎样做
孩子考砸了，父母要学会安慰
孩子没有上进心，父母要做好榜样
孩子有厌学情绪，用爱心和耐心解开其心结
孩子缺乏学习热情，利用梦想来点燃
孩子不爱学英语，不妨试试“摇滚法”
孩子不爱读书，带他去图书馆、博物馆
孩子有了小进步，用具体的赞美鼓励他
孩子听讲不专心，用“游戏法”提升他的专注力
孩子上课总打瞌睡，实用小处方来帮忙
孩子输不起，灌输给他“不竞争”的意识
Part5 孩子不爱写作业，父母应该怎样做
孩子对学习没兴趣，父母应注意沟通的方式
孩子总抽空偷懒，不做孩子的监工更有效
孩子记不住作业，只需三招就解决
孩子总马虎，妙用错题本来帮忙
孩子爱走神，不妨让他当回“小老师”
孩子逢考必挂，及时教孩子一些应试小技巧
孩子抄袭作业，父母要理性对待
孩子的作业丢三落四，利用“外部动机法”
孩子写作业不用脑，教他“思维导图作业法”
孩子写作业拖拉，切忌催促不停
Part6 孩子人际关系差，父母应该怎样做
孩子有心事，借吃好吃的来打探
孩子无法融入伙伴圈，不妨教他一些聊天技巧
孩子对老师有看法，父母要多说老师的好话
孩子嫉妒心强，积极引导更有效
孩子遇到“小霸王”，教给他保护自己的本领
孩子被欺负，父母要反省自己的教育方式
孩子与伙伴发生冲突，采用高明方法来解决
手足之间难和睦，父母只需把话说到孩子的心坎上
转校了，父母这样做能让孩子很快适应新环境
Part7 做高情商的父母，孩子既独立成长又不叛逆
孩子身体素质差，要常带他去拥抱大自然
孩子怕吃苦，多带他去野外“冒险”
孩子没有同理心，让他去当小小志愿者
孩子依赖性强，不妨给他创造一些独立的机会
孩子不够勇敢，参加竞选是锻炼他的好机会
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