《微课实录丛书》集中展现了宁波市义务教育阶段优秀的微课成果。吴筱泉主编的《微课实录丛书(综合实践活动通用技术卷)》选编了中小学综合实践活动课程中的优秀微课教学实例，凝聚了宁波市广大综合实践活动、通用技术教师团队的辛劳与智慧，把综合实践活动、通用技术课程的疑难点进行提取、反刍，展示了该学科微课堂教学的成效，为有志于使用微课教学的教师们提供了学习范例与思路源泉。

总序
序
综合实践话动
综合实践活动准备阶段
如何提出问题
活动主题形成五部曲
主题活动名称的设计
分解活动主题内容
如何确定实践任务
如何制定活动方案
活动方案制定小窍门
如何聘请指导教师
如何确定活动分工
如何修订活动计划
综合实践话动实施阶段
学会如何采访
采访前的准备
采访提纲的设计
采访时的小窍门
如何设计采访的问题
如何进行电话采访
如何整理访谈记录
如何设计调查问卷
调查问卷的问题设计
问卷发放与回收
问卷的统计与分析
怎样撰写调查报告
精彩纷呈的活动日志
手抄报的制作
如何建立活动档案
综合实践活动总结阶段
如何整理活动资料
如何提升成果汇报课的效果
怎样撰写结题报告
学会撰写研究报告
综合实践活动的评价
综合实践活动的反思
综合实践活动主题活动
制作二维码
海报的基本结构
海报的设计与制作
黑茶的泡法
微影拍摄攻略
怎样阅读信息
纸浮雕立体造型技法
绳编蜻蜓
郁金香折纸方法
铜丝鱼的制作
通用技术
技术与设计1
技术的目的性与创新性
人机关系要实现的目标
设计中的创新原则
设计的实用原则
评价表与评价坐标图
三视图的形成及其规律
三视图的绘制
金工划线步骤
金工钻孔的基本工具和操作
锯割的操作要领
攻丝与套丝
技术与设计2
榫卯结构的欣赏
从技术与文化的角度来欣赏结构
流程的表达方式
流程设计的步骤
控制的定义
开环控制系统的定义及控制过程
闭环控制系统的定义及控制过程
闭环控制系统的实现