郭兰、吴江编著的《校园文化视阈下的高校档案编研工作研究》以文化学、档案文献编纂学、管理学等相关理论为指导，通过界定校园文化、高校档案编研等概念及二者内在关联，形成对校园文化与高校档案编研的规范认识，以此确立研究的逻辑起点与分析基点。在此基础上，结合国内著名高校的档案编研工作，实证分析高校档案编研工作在校园文化建设中的作用及成效，探寻高校档案编研工作在服务校园文化建设中存在的问题，透视其成因，从而提出相应的对策建议，最终形成具有通用性和普遍指导意义的校园文化视阈下高校档案编研工作的理论体系。 本书可供档案学、文化学等专业师生、高校档案管理部门、校史研究部门及其他相关部门的研究人员参考使用。

第一章 导论
第一节 研究背景
第二节 研究综述
第三节 研究目标与内容
第四节 研究思路和方法
第五节 研究的创新点
第二章 校园文化与高校档案编研的概念框架
第一节 校园文化相关概念的界定
第二节 高校档案编研相关概念的界定
第三节 校园文化视阈下的高校档案编研工作概述
第三章 校园文化建设与高校档案编研工作的理论阐释
第一节 校园文化建设对高校档案编研工作的作用
第二节 高校档案编研工作在校园文化建设中的作用
第三节 校园文化建设与高校档案编研工作的互动机理
第四章 校园文化视阈下高校档案编研工作取得的成效
第一节 高校档案编研工作在校园物质文化建设上的成效
第二节 高校档案编研工作在校园制度文化建设上的成效
第三节 高校档案编研工作在校园精神文化建设上的成效
第四节 高校档案编研工作在校园行为文化建设上的成效
第五章 校园文化况阈下高校档案编研工作存在的问题与原因分析
第一节 校园文化视阈下高校档案编研工作存在的问题分析
第二节 影响校园文化视阈下高校档案编研工作的成因透视
第六章 校园文化视阈下提升高校档案编研工作质量的路径
第一节 转变高校档案编研工作的观念意识
第二节 建立健全高校档案编研工作的管理机制
第三节 加强高校档案编研工作的队伍建设
第四节 创新和拓宽高校档案编研工作的思路与内容
第五节 提升高校档案编研成果的开发利用能力
第七章 研究结论与展望
第一节 研究结论
第二节 研究展望
后记