《文学与人生(墨白小说研究与教学)》，是龚奎林主持的教改课题的成果，一方面，是他本人对墨白小说研究所取得的成果，另一方面，是他在教学中取得的成果，这些成果既有对墨白小说的理论分析，也有对具体文本的细读赏析，这种研究与教学相结合的教研方式，无论对中国文学的研究、对中国当代文学的筛选与甄别、对中国当代高校的中文教学以及对学生的精神成长，都具有积极意义。

代序 时光的甄别
上篇 墨白小说研究
疾病的隐喻与人性的荒芜
疾病、自杀与信念的坚守
人性的挣扎与欲望的蜕变
墨白的新历史主义小说书写
荒诞无形与反抗绝望
人性的异化与历史的宿命

下篇 墨白小说与教学
研究性学习与创意教学
研究性学习的理论与实践
文学博客教学与创意学习
中国现当代文学教学形态改革
选修课：“文学与人生
选修课的设立
墨白作品赏析
毕业论文：墨白小说的人性书写与“颍河镇”情结
墨白小说与文学插图
欲望与焦虑的复调并置墨白小说《裸奔的年代》人物解读
墨白小说的人性书写
墨白小说的“颍河镇”情结
学年论文：墨白小说的文体、意象与意蕴分析
小说“反文体”跨界写作的“建构”与“解构
苦难精神世界折射下的人性关怀
“落叶归根”的中国文化传统与现代“空心人
红雨伞下的情与伤
时代变革中蜕变的人性
悲伤之爱的编年史
课程作业：墨白小说的哲理解读
死是生的开始：墨白《手的十种语言》解读
能回忆就是一种幸福：墨白的写作观
颠覆与对抗：墨白小说的精神世界
痛苦地回归：墨白《灰色时光》解读
存在：对墨白小说人性特征的探索
无我之我的公路想像
乌托邦里的风车
结语：经验·历史·责任·创作
墨白著作系年
追求梦想的人
后记