当前我国农村地区出现的很多经济领域中的问题，集中反映在农村地区混乱的金融秩序上，实际上也体现了农村地区新旧金融体制之间的冲突。基于现有的农村金融需求和供给之间的失配背景，叶尔肯拜·苏琴著的《中国农村地区信用体系建设--基于教育发展》围绕我国农村地区的金融发展轨迹，结合农村金融发展的主要相关理论，从农村地区的经济发展与教育发展相关性、非农就业等角度，以多个维度分析了教育发展对我国农村地区信用体系建设的影响。

前言
第一章 农村地区信用体系与教育发展
第二章 我国农村金融体系的发展与现状
一、我国农村金融体系的发展
二、农户信贷需求的行为逻辑转变
第三章 国内外农村金融风险体系的主要研究
一、相关理论研究
二、相关经验性研究
三、国内农户信贷相关研究
第四章 农户信用行为机制、调整与优化
一、我国农村地区的教育发展和非农就业发展
二、普惠金融制度下的农户信用风险研究
三、我国农村信用机制的优化
第五章 农村劳动力转移性就业的研究进展
一、对劳动力转移路径的研究
二、劳动力流动的可能影响因素
三、剩余劳动力的算法
第六章 农村劳动力的教育失配理论模型
一、对经典经济学的简单梳理
二、理论模型的建立
三、工作搜寻视角下的教育与工作匹配模型
四、农民工教育与工作失配的影响因素
五、本章小结
第七章 农民工教育与工作失配的收入效应
一、理论与模型介绍
二、收入效应的实证分析
三、本章小结
第八章 政策含义与研究展望
参考文献