《童书电影课(小学中年级)》将童书和电影两种媒介结合在一起。本书是儿童文学作家、剧作家李西西带领新教育实验学校的老师们，潜心电影教学研究实践，将适合小学中年级段儿童的经典电影与经典童书两种教育感化形式结合起来（如《宝葫芦的秘密》《绿山墙的安妮》《哈尔的移动城堡》等）以达到德智美等多重教育效果的成功探索总结及实操指导。本书设计的既吻合教育规律又简单易行的课程，可以帮助一线小学中年级教师和家长们借助电影这个有效的工具，寓教于乐地开展教育，为孩子生命成长提供丰富的养料，有效地解决孩子成长过程中的问题，为教师和家长排忧解难。

永远的童年
——《彼得·潘》
让时间和生命发出光和热
——《“下次开船”港》
带给众人欢笑
——《小淘气尼古拉绝版故事》
幸福源于家庭
——《查理和巧克力工厂》
爱的使者
——《海蒂》
苦难亦是财富
——《苦儿流浪记》
贫穷者的幸福智慧
——《佐贺的超级阿嬷》
不惧平凡方显美好
——《霹雳贝贝》
儿童与自由
——《长袜子皮皮》
傲慢地面对偏见
——《怪物史莱克》
成长比成功快乐
——《宝葫芦的秘密》
行走于童话和幻想之间
——《吹牛大王历险记》
成长之路逆风而行
——《魔女宅急便》
爱与梦想的力量
——《波普先生的企鹅》
谁是谁的梦
——《爱丽丝漫游奇境》
天降美食的精彩与无奈
——《阴天有时下肉丸》
成长的故事
——《小鹿斑比》
我们在一起
——《柳林风声》
对生命成长的敬畏
——《绿山墙的安妮》
勇气、智慧和爱
——《奥兹国仙境奇遇记：神奇的魔法师》
每个人都需要成长
——《魔表》
温暖友爱的森林奇幻之旅
——《奇幻森林》
在逆境中成长
——《玛蒂尔达》
爱父母爱家庭
——《鬼妈妈》
和平是幸福生活的保证
——《哈尔的移动城堡》
寻找幸福的真谛
——《青乌》
生命与爱
——《深水传奇》
战争，谁也逃不了
——《穿条纹衣服的男孩》
勇气、乐观和团结
——《侏罗纪公园》
无限相信阅读的力量
——《神奇飞书》
拯救
——《纳尼亚传奇》
谁是我的夏洛，我是谁的夏洛
——《夏洛的网》
后记群星照耀旅途