第一章 风雨芳华
第二章 办学治校
博雅引航,筑梦飞翔
书香礼韵点染人生底色
抓机遇,迎挑战:让“山丘明珠”更耀眼
“三主三步”课堂教学模式
构建多彩校本课程,引领师生幸福成长
“红色文化”育人,理想根植心间
立德树人,为幸福人生奠基
凝心聚力,打造猴桥口岸特色民族教育
春潮化雨,山花烂漫
“精雕细琢”的工匠精神,唤醒学生的内在自觉
自主管理,给学校插上腾飞的翅膀
第三章 教育心声
我是乡村学校教育指导践行者
和孩子一起健康陕乐地成长
改变学校,从改变教师开始
忠于职守,扎实教育大厦之根基
因梦想而坚持,因责任而坚守
执着与坚守
学校是育人的天地
雨露润花蕾,温馨满校园
生命的海洋
汲取青春活水,增加生命的厚度
远航要有目标和方向
主动迎接挑战
潜心研修,静心成长
第四章 实践探索
整体设计、协同实施,助力农村校长专业成长
陕西省中小学校长影子培训基地建设的探索与践行
重庆市移动项目十二年历程的实践探索
借力移动校长培训项目,助推内蒙古基础教育发展
紧扣“四阶段”培训模式,形成移动项目培训特色
第五章 送教下乡
“教育部—中国移动中小学校长培训项目”
2016年内蒙古送教下乡总结
“教育部—中国移动中小学校长培训项目”
2016年辽宁送教下乡总结
“教育部—中国移动中小学校长培训项目”
2016年江西送教下乡总结
“教育部—中国移动中小学校长培训项目”
2016年湖北送教下乡总结
“教育部一中国移动中小学校长培训项目”
2016年湖南送教下乡总结
“教育部—中国移动中小学校长培训项目”
2016年广西送教下乡总结
“教育部—中国移动中小学校长培训项目”
2016年重庆送教下乡总结
“教育部—中国移动中小学校长培训项目”
2016年云南送教下乡总结
“教育部—中国移动中小学校长培训项目”
2016年陕西送教下乡总结
“教育部—中国移动中小学校长培训项目”
2016年甘肃送教下乡总结
后记
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