陈天宁主编的《微课实录丛书（高中历史卷）》是宁波市教育局实施的一项网上教育工程——宁波智慧教育微课视频的文字实录形式。 本书的编写者都是在教学一线有着较为丰富经验的高中历史青年教师。他们根据高中历史必修教材和选修3教材的内容，结合平时教学中教师、学生所遇到的具体问题，选择出典型问题进行研究、解决。 本书中的知识内容有的是教师针对教学中的重点、难点问题的讲解，有的是对某个具体问题的拓展性说明，还有的是对知识的梳理归纳，可以作为高中学生在学习相关历史内容时的有益补充。 书中每一个微课实录都以选题背景、微课实录、微课思考形式呈现，使学生在阅读时能理解提出该问题的原因，选择本问题的意图，学习此问题的价值和重要性。教师通过模拟上课过程进行实录撰写，过程中有教师讲述、教师设问、材料呈现、微课小结等环节，便于学生了解学习的过程。 “微课思考”部分是对学习内容中还有其他说明或注意要求的陈述，能促进学生在学习后思考，提高学习能力。 为了让读者对微课的形式有更直观的了解，书中还附有典型微课的视频，供学习者观摩学习。

总序
前言
浅谈礼乐制度
说晁错解察举制
宣政院与理藩院的异同
义和团运动为何起自山东地区
中国在二战中的作用
从“人”的角度看解放战争
“新民主主义国家”的短暂命运
从“毛主席”的地位变化看中国革命的演变过程
中美正式建交迟缓的原因
梭伦改革的内容及作用
如何理解雅典民主政治造就了“盛世雅典”
罗马法的发展历程
循序渐进——近代英国权力中心的转移
制约平衡——美国1787年宪法缓解的矛盾
拨云见日——德国1871年宪法的特点
马克思主义诞生的条件
巴黎公社失败原因分析
全面认识巴黎公社的性质
马歇尔计划
雅尔塔体系和两极格局的关系
第三世界的不结盟运动和中国的不结盟政策的关系
古代中国灌溉工具的演进
唐三彩是陶还是瓷
中国古代商人群体的真实形象
中国近代民族工业特点之分析
没有前途的经济奇迹
近代中国资本主义的历史命运
人民公社那些事儿
家庭联产承包责任制的前世今生
辛亥革命与近代社会习俗的变革
价格革命与16世纪西欧资本主义的发展
手工工场的发展与机器大生产的出现
市场需求对英国工业革命的推进作用
胡佛真的很笨吗
从供求关系看1929年经济危机发生的原因
以“通货膨胀”治理“通货紧缩”
苏联新经济政策被抛弃的原因
从希腊债务危机看欧洲一体化
从巴黎恐怖袭击透视全球化背景下的主要问题
从“百家争鸣”到“独尊儒术”
信仰的重建
“六经责我开生面
四大发明对中国及世界的影响
科技起步与国力展示
明清小说的人情世界
维新派如何开启民智、宣传维新思想
前期新文化运动的内容
用史料来解读三民主义以及新旧三民主义的比较
苏格拉底的智慧
文艺复兴为什么首先发生在意大利
从独身禁欲的“神甫”到可以结婚的“牧师”
如何认识牛顿的经典力学在近代自然科学理论发展中所处的历史地位
进化论的影响
瓦特和他的改良蒸汽机
一战的两大军事集团
一战中的新式武器
《凡尔赛和约》
第二次世界大战过程梳理
二战可以避免吗
教材中二战武器插图分析