刘青峰著的《中国教育服务公私合作研究--基于地方政府管理的视角》紧紧围绕“中国教育服务公私合作”这一研究主题，从地方政府管理的视角出发，综合运用委托代理理论、交易成本理论以及社会学新制度主义理论，对中国正在发生的教育服务公私合作进行剖析，深入探讨了当代中国教育服务公私合作中地方政府管理的四个领域以及在这些领域如何建构地方政府的行动逻辑、管理战略与策略。

导论
第一章 中国教育服务公私合作的理性审视
第一节 中国教育服务公私合作的形成与发展
第二节 中国教育服务公私合作的领域、特征与类型
第三节 中国教育服务公私合作的困境及处理
第二章 教育服务公私合作中地方政府管理的理论逻辑
第一节 教育服务公私合作中地方政府管理的理论前提
第二节 教育服务公私合作中地方政府管理的理论基础
第三节 教育服务公私合作中地方政府管理的分析框架
第三章 教育服务公私合作中的合同管理
第一节 教育服务合同管理的理论逻辑
第二节 教育服务合同管理的战略
第三节 教育服务合同管理的过程
第四节 政府合同管理能力的建设：以教育服务公私合作为例
第四章 教育服务公私合作中的关系管理
第一节 赋权：教育服务公私合作中关系管理的一个解释框架
第二节 发展教育服务的市场
第三节 基于教育服务市场分类的管理战略
第四节 教育服务公私合作中的社会组织管理战略
第五章 教育服务公私合作中的社会平衡
第一节 教育服务公私合作中的腐败问题
第二节 教育服务公私合作中消费者权益损失
第六章 教育服务公私合作中的合法化
第一节 教育服务公私合作中的权力分享
第二节 公共教育权力分享对政府合法性的挑战
第三节 教育服务公私合作中合法性问题的管理对策
第七章 中国政府购买教育服务的实证分析
第一节 中国政府购买教育服务的现状分析
第二节 中国政府购买教育服务的实践考察：以浦东新区为例
第三节 中国政府购买教育服务的体制思考
结语
参考文献
后记