本书的主要创新在于运用马克思主义立场观点方法，站在马克思主义中国化视角，从适应和引领经济发展新常态、服务创新驱动大局出发，统筹教育内在规律、国家对民办教育的发展要求、民办大学办学实际和应用型人才培养内在需求等十个方面，科学规划、研究探索了信仰铸魂，立德树人，体系优化，机制创新的中国民办大学办学实践之路。全面、整体、系统构建了民办大学创新型、复合型、应用型、国际化人才培养体系，探索提出了新时代中国民办大学办学治校方案。

绪章 民办大学起源与发展和应用型人才培养
第一节 民办大学起源及演变发展
第二节 民办大学应用型人才培养目标定位及依据
第三节 民办大学应用型人才培养模式创新
第一篇
第一章 民办大学党建创新模式和体系建设
第一节 基于政治建设的民办大学党建制度体系和工作机制构建
第二节 党建活动方式创新和学习型党组织建设
第三节 打牢意识形态阵地建设的实践探索
第二章 民办大学学生思想政治教育体系建设
第一节 民办大学学生思想政治育人工程新模式
第二节 社会主义核心价值观主题教育实施新途径
第三节 校园文化育人功能新探索
第三章 民办大学思想政治理论课教学与课程思政建设
第一节 思政课程与课程思政建设
第二节 思想政治理论课“三进”工作创新实践
第三节 思政课程质量保证体系构建
第二篇
第四章 民办大学应用型转变与应用型人才培养途径
第一节 民办大学转型发展的必然选择
第二节 应用型人才培养机制创新
第三节 应用型人才培养模式构建
第五章 民办大学教学质量体系构建和学科专业建设
第一节 应用型人才培养方案的构建
第二节 民办大学教学质量监控与评价体系管理
第三节 民办大学学科专业发展规划
第六章 以应用为驱动的民办大学实践教学训练体系建设
第一节 应用型人才实践教学与训练体系构建
第二节 基于真实技术和流程构建的校企合作模式实践
第三节 产学研相结合的技术创新基地建设
第三篇
第七章 民办大学就业创业体系建设
第一节 以就业能力为导向的全链就业体系构建
第二节 大学生创新创业教育体系与训练平台
第三节 大学生创业基地与保障体系建设
第八章 基于“互联网+”的民办大学立体化心理健康教育模式
第一节 相关概念界定及理论依据
第二节 高校心理健康教育工作现状分析
第三节 民办大学心理危机源及应对方式
第九章 民办大学师资队伍建设与管理
第一节 民办应用型大学双师型教师队伍建设
第二节 民办大学教师聘任制度和质量考评体系
第十章 民办大学教育国际化选择和发展模式
第一节 教育国际化的动因和演变趋势
第二节 教育国际化的现实挑战和民办大学办学空间拓展
第三节 教育国际化的发展模式
第四节 我国民办高等教育国际化的困境及策略
参考文献
后记