概述
一 问卷的设计与编制
二 调查抽样方案
三 问卷施测过程
四 调查样本分布及问卷质量
五 主要结论与建议
第一章 人生观与人生追求
一 对人生价值的看法
二 对有关消极人生观的看法
三 本章小结
第二章 政治观与政治行为
一 对当前中国思想理论状况的看法
二 对中国特色社会主义道路、理论体系与制度的看法
三 入党意愿与动机
四 本章小结
第三章 道德观与道德行为
一 对雷锋精神的看法
二 自身道德意愿与行为
三 本章小结
第四章 文化观与文化素养
一 文化自信心
二 传承中华民族优秀传统文化的意愿
三 对待他文化的态度
四 文化经典著作阅读情况
五 本章小结
第五章 对社会主义核心价值观认知践行状况（上）
一 对社会主义核心价值观基本内容的了解情况
二 获取社会主义核心价值观宣传教育信息的渠道
三 对社会主义核心价值观建设意义的认识
四 对社会主义核心价值观的理解
五 本章小结
第六章 对社会主义核心价值观认知践行状况（下）
一 对社会主义核心价值观的认同状况
二 对社会主义核心价值观的践行意愿
三 本章小结
第七章 择业观与就业意愿
一 择业观
二 就业意愿
三 本章小结
第八章 创新创业状况
一 自主创业意愿
二 对大学生自主创业的看法
三 学校对大学生创新能力培养的重视程度
四 学校创业教育活动开展情况
五 本章小结
第九章 科学精神与科学素养
一 对科技作用的看法
二 对科学工作者社会担当的认识
三 对科学道德建设有关举措的了解
四 对科学家学术历程的了解
五 成为隐姓埋名为国奉献的科学家的意愿
六 对科学家献身精神的评价
七 参加科普活动情况
八 本章小结
第十章 学术道德
一 对学校学术诚信文件的知晓情况
二 对周围同学学术诚信情况的评判
三 对待课程论文的态度和做法
四 学校科学道德和学风建设宣讲教育活动
五 本章小结
第十一章 课程教学
一 对思想政治理论课在学习掌握核心价值观中作用的评价
二 对专业课教师对大学生价值观引导状况的评价
三 本章小结
第十二章 日常思想政治教育（上）
一 党团活动
二 校园文化
三 社团活动
四 本章小结
第十三章 日常思想政治教育（下）
一 网络育人
二 实践育人
三 全员育人
四 科技活动
五 本章小结
第十四章 对价值观教育成效的评价
一 整体成效评价
二 对影响成效因素的看法
三 本章小结
后记
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