该稿是一部中国戏曲学院音乐系校本教材，是一部以评剧为谱例的作曲法。作者选取大家耳熟能详的评剧经典唱段为谱例，细致分析其版式、调式的运用及特点，并介绍其创作背景、创作手法、唱腔流派、人物心境、评剧神韵等，以传授评剧唱腔音乐的总体创作规律为初衷，一切以“强调塑造人物的需要”为宗旨，承前启后、融会贯通，向其该专业学生教授评剧音乐作曲法，期望该专业学生在新时代评剧作曲创作审美要求下，创造出观众喜闻乐见的评剧唱腔。

第一章 基本板式
第一节 【三眼板】
第二节 【二六板】
第三节 【垛板】
第四节 【流水板】
第五节 【散板】类
第六节 各板式的实际应用
第二章 附属板式
第一节 起板
第二节 落板
第三节 转板
第四节 唱段写作原则
第三章 革新板式
第一节 【顶板二六】【顶板三眼】【清板】
第二节 【弹七板】【二八板】
第三节 【流水行板】
第四节 【导板】【回龙】【紧拉慢唱】与【宽板】
第五节 【慢板】【反调大慢板】及【凡字调大慢板】
第六节 【三拍板】
第四章 唱腔的旋律体系
第一节 正调体系
第二节 反调体系
第三节 高越调体系
第四节 凡字调体系
第五节 转调与离调
第六节 杂腔小调的运用
第五章 行当唱腔写作
第一节 行当的由来与发展
第二节 流派的产生与继承
第三节 青衣、闺门旦、花旦及老旦唱腔的写作
第四节 老生、小生及花脸腔的写作
第五节 喜剧人物唱腔写作
第六章 对唱、伴唱、重唱写作
第一节 对唱写作
第二节 伴唱写作
第三节 重唱（含合唱）写作
第七章 唱腔的总体设计
第一节 总体构想
第二节 层层安排
第八章 唱腔写作发展手法初探
第一节 画龙点睛法
第二节 结构模仿法
第三节 对比再现法
第四节 曲牌板腔法
第五节 动机展衍法
后记