上海理工大学管理学院自2011年成为AACSB会员以来，始终根据其“使命驱动、教育为本、持续改进”的思想，面对当前的宏观环境和微观环境，认真分析学院面临的机遇和挑战，对学院的愿景、使命和战略进行了深入的研究，并在此基础上，对教学、科研、师资、行政人员、学生管理、社会服务等多方面进行了深入而持续的改进。2018年5月，经过AACSB初始认证委员会和理事会决议，上海理工大学管理学院正式通过AACSB国际认证，认证期限为5年，这标志着上海理工大学成为非教育部直属高校中第一所通过AACSB国际认证的大学。七年来，学院的广大教师、行政人员在不断的实践中，积累了一定的经验，本书即是对这些实践和探索所取得的阶段性成果的一个回顾和总结。本书共收录论文18篇，内容涉及学院战略管理、教学管理、科研管理、师资管理、国际化发展等。

前言
基于国际认证的上海理工大学管理学院发展战略演化
借鉴7S管理模型，探索教师国际化发展的激励机制
AACSB认证使命制定工作流程、隐患与改善建议研究
AACSB认证视角下的国际化师资队伍的培育路径研究
商学院进行AACSB国际认证与学科建设的协同发展机理研究
——以上海理工大学管理学院为例
AACSB认证对上海部分高校科研水平影响浅析
AACSB国际认证对上海理工大学管理学院科研管理的作用及影响
基于AACSB认证的国际化人才培养研究：动因、挑战与策略
借鉴AACSB认证AoL体系的高校教学过程改进设计
AACSB认证在课程教学及管理方面的作用与影响
——以上海理工大学管理学院信管专业为例
AACSB认证背景下教学管理工作的研究与优化
AACSB国际认证在研究生教学管理工作中的启示及建议
——以上海理工大学管理学院为例
基于AACSB国际认证的地方商科院校国际化建设路径探索
——以上海理工大学管理学院为例
AACSB认证助力国际经贸人才培养国际化
——基于全英文教学视角
基于AACSB认证的上海理工大学MBA教育国际化发展策略研究
基于AACSB认证标准的全日制经管类本科生毕业论文质量保证方案设计
国际认证环境下财务管理课程教学改革探索
——基于AACSB认证的AoL体系
融合AACSB和CDIO教学理念的交通工程课程教学研究