现代“学术范式”与“批评话语”两者之间的内在扭结、合谋，构成了现代中西文学研究整体活动中的某些深层问题，同时塑造了“文学批评的世纪”现象，内在表征着现代性命题的核心。具体说来，19世纪70年代——20世纪30年代的“知识下行”与“文化解救”，这两大时代境遇合力促功了文学研究范式的现代转型，其合力构成的整体知识文化空间的“人间性”特质，决定着置身其间的文学研究范式现代转型及重构的根本品质。而“文学的现代建制”，作为内在于这个知识文化空间的产物，更是不仅直接启动了中西文学研究范式的现代转型，并且还结构性地促成了文学现代研究在中国的“史学化格局”与在西方的“理论化格局”，这两种格局内在地塑造了文学现代研究活动中史学化或者理论化的范式性运思路向。现代“批评话语”内在地、结构性地产生于“文学的现代建制”当中，而获得了基本的建制性品质及活跃的人文性征，并广泛渗透在史学化或理论化的文学研究现代格局中，对文学现代研究范式产生核心影响。

导论 关于对文学现代研究的跨文化学术及思想史考察
第一节 当前对“文学现代研究”方面考察的欠缺
第二节 文学现代研究深入考察的基本思路
一 作为世纪及代际递嬗中转型时代的19世纪70年代—20世纪30年代
二 “学”与“思”：文学现代研究考论中的学术史——思想史互动角度
三 “以历史为纲”与“以问题为纲”：文学现代研究考论的基本方式
四 文学现代研究的“场”与“域”：文学现代研究考论的论域空间
五 “比较的”与“总体的”：文学现代研究考论的主体视域
第一章 文学研究的现代阶段与“文学批评的世纪”问题
第一节 “文学研究”的内涵及外延：关于韦勒克“文学研究”观
一 韦勒克“文学研究”观的中西普适性
二 如何整体认识现代中西文学知识活动体系：对韦氏“文学研究”观的应用与完善
第二节 19世纪70年代—20世纪30年代：中西文学研究现代转变及重构的一个关键期
一 19世纪70年代—20世纪30年代的转型特征和其间文学研究的现代变局
二 19世纪70年代—20世纪30年代视野之于文学现代研究跨文化探讨的意义
第三节 “文学批评的世纪”：现代中西文学研究中的一个问题
一 “文学批评的世纪”现象及论断的中西普适性
二 “文学批评的世纪”现象及论断的跨文化学理内涵及问题审视
第二章 学术范式与批评话语：文学现代研究的思想学术核心
第一节 文学现代研究中的思想学术系统
一 文学现代研究中的学术与思想勾连
二 学术史与思想史：对文学现代研究知识系统探寻的两大角度
第二节 文学研究的现代范式问题
一 “范式”概念与文学研究现代范式问题的学术史位置
二 文学研究现代范式问题的知识学性质
三 文学研究现代范式问题的知识学内容
第三节 文学研究现代范式中的话语问题
一 “话语”概念与话语问题的核心及内容
二 文学现代研究中话语问题与范式问题结合的基本理据
三 文学现代研究中话语问题与范式问题结合的基本含义和内容
第四节 作为文学现代研究的一种知识思想核心的“批评话语
一 现代“批评话语”的基本意涵及内在于文学知识活动的两个层面
二 现代“批评话语”在文学现代研究中的知识思想核心位置
三 现代“批评话语”与文学研究现代范式之间的知识学问题关联
第三章 知识下行与文化解救：文学研究范式现代转型的知识文化空间
第一节 知识下行：文学研究范式现代转型的知识学术空间
一 西方：现代人文社会科学领域的突破性发展
二 中国：“分”“用”结合的“经消史长”行程
第二节 文化解救：文学研究范式现代转型的思想文化空间
一 “生活意义危机”与“民族存亡危机”：现代的两种深刻危机
二 “生活意义性解救”与“民族存亡性解救”：现代的两种文化解救
第四章 现代中西文学研究的建制格局与批评话语
第一节 “文学的现代建制”及其范式问题
一 “文学的现代建制”的基本意涵及历史发生
二 史学化格局与理论化格局：文学现代建制对文学研究格局的范式规训
第二节 文学现代建制中的“批评”：文学研究现代格局建构中的一种核心话语
一 现代批评话语在文学建制中的结构性发生原理与建制性品质
二 建制性批评的范式品质：现代批评话语观念在文学研究现代格局中的表述问题
结语 在文学研究现代“学术范式”与“批评话语”的合谋中捕获现代性
一 对当前文学学界现代性问题研究欠缺的总体检视
二 文学研究现代范式与批评话语的合谋对于直接捕获现代性核心问题的意义
参考文献
后记
跋