随着社会发展，绘画作为一种艺术性创造活动，为学生提供了一块思绪飞扬、自由创作的沃土，不断启发学生的创造性思维，拓展学生创作视野。通过绘画教学来培育学生的创造力，提升学生的创造力品质，是当前美术绘画课程教学的核心价值。本书主要讲述了绘画的起源与功能，绘画的模式、本质特征以及艺术特征，绘画的三大系统和三大体裁，绘画作品构成论，绘画的创作过程、观察认识法则、风格与流派和表现手法与创作方法，绘画创造力培养等内容。旨在指导学生通过绘画提高创造力。