在当今的新媒介环境中，大学生作为一个思维活跃、个性鲜明的群体，有能力运用数字技术、传播媒介，获取多种多样的学术信息和媒体信息，因而不仅需要具备基本的媒介素养，还应从文化层面提升对媒介（传媒、技术）及其传播现象、对媒介文化产品的批判性思考和解读能力。 本书从多学科、多层面考察媒介文化传播现象，探讨媒介素养教育的文化内涵及社会价值，为大学生进行跨学科的媒介文化考察及学术研讨、参与推广媒介素养教育的社会活动，提供了重要参考。全书采用专题形式，包括三部分内容。一是历史回望，即结合中国近代社会文化转型的背景，探讨中国读书教育的演变、儿童读报（新闻）教育及儿童电影（视觉）教育的兴起，追溯中国媒介素养教育的源头；二是理论透视，即借鉴西方文化研究理论，展现有关媒介技术、文化、传播的多学科理论资源和研究方法；三是新媒介观察，即结合中国当今新媒介环境的特点，具体分析新媒介技术、新媒体传播的典型案例，涉及视觉文化、女性话语、广告符号、风险传播等问题。

第一章 推动历史变革的读书教育
第一节 聚焦“读书教育”问题
一、从“读书”进入历史
二、民国时期的“读书”话题
第二节 中学、西学并存的图书格局
一、对读书基本问题的指导
二、对中小学读经问题的讨论
第三节 图书媒介要素的演变
一、语言文字的改革
二、印刷出版业的推动
第四节 读书教育的社会运动
一、图书馆推动读书普及教育
二、全国读书运动大会的作用
第五节 读书教育话题的延续
第二章 阅读史视角下的儿童读报教育
第一节 绪论：儿童读报教育的话题
一、研究思路：从读报发现儿童
二、儿童读报教育的资料
第二节 儿童读报教育的媒介环境
一、报纸走向大众化
二、新闻教育的延伸
第三节 儿童读报教育的知识要点
一、儿童读报的常识
二、报纸新闻的解读
第四节 非常时期的儿童读报教育
一、读报的重点转向时事
二、进入社会科的读报教学方法
第五节 结论：儿童读报教育研究的启示
一、儿童读报研究的历史价值
二、儿童与媒介的关系
三、报纸文献的学术价值
第三章 伴随电影媒介的儿童电影教育
第一节 电影教育在中国的兴起
一、电影作为教育的工具
二、电影教育的发展
第二节 以儿童为对象的电影教育
一、电影教育观念
二、电影教育活动
第三节 儿童电影教育的深度思考
一、电影教育效果的争议
二、儿童电影教育的反思
三、儿童电影教育的启示
第四章 媒介文化研究的理论与范式
第一节 媒介文化研究的进路
一、大众文化与文化工业批判
二、通俗文化研究与微观意识形态话语
三、走向技术效应的媒介文化研究
第二节 媒介环境学的警示意义
一、对人类文化灾难的警告
二、媒介环境学的人文关怀
三、媒介本性与人类文化的变迁
四、技术垄断时代的文化危机
第五章 媒介事件理论的学术脉络
第一节 媒介事件的概念与学术渊源
一、作为学理概念的媒介事件
二、媒介事件理论的学术渊源
第二节 媒介事件理论的验证与修正
一、媒介事件中的受众作用
二、媒介事件的类型界定
三、媒介事件的新特征
第三节 媒介事件的理论拓展
一、仪式传播理论
二、媒介仪式理论
三、媒介化的仪式理论
第四节 “假事件”概念辨析
一、新闻：满足人们信息需求的假事件
二、明星：“人的假事件
三、旅游业：满足奇妙体验的假事件
四、影视改编：文学经典的消解
五、图像（广告）：自我实现的预言
六、镜像效果与大众觉醒
第六章 人类交流问题的辩证思考
第一节 人类交流是否可能问题的缘起
一、从彼得斯《交流的无奈》一书说起
二、威廉·詹姆斯：为早期美国传播研究提供心理学和哲学基础
第二节 交流传播的心理学及意识论基础
一、意识存在吗？
二、意识如何产生？
三、意识流
第三节 人类交流的不可能性与可能性
第一、思维间的裂缝是最绝对的裂缝：思维之间完美交流的不可能性
三、两个心灵如何能知同一件事物：不同心灵之间交流的可能性
第七章 理解科学及其媒介技术建构
第一节 人类探究及其方法
一、什么是探究——从怀疑到信念
二、人类获取知识（信念）的基本途径与方法
第二节 科学及其话语建构
一、科学的流俗解释
二、寻求普遍单一的“科学”定义是困难的
三、“科学”的概念及其历史建构
四、作为权力话语的科学
第三节 仪器与科学的革命
一、作为技术媒介物的仪器
二、科学范式及其革命动力问题
三、仪器对科学范式转换的影响
第八章 新媒介与视觉沉浸
第一节 媒介历程与视觉层次
一、媒介的演进与人本精神的回归
二、从视觉结果到过程体验
三、艺术中的沉浸体验
第二节 虚拟现实技术与实践应用
一、虚拟现实技术的早期实践
二、“全景视频”技术的当今发展
三、虚拟现实技术的应用
第三节 增强现实：与实境交相辉映
一、拓展日常生活中的可视化逻辑
二、AR的景观增益及其对时间的影响
第九章 大众传媒的女性话语
第一节 女性主义与媒介话语
一、女性主义与社会性别
二、女性主义发展的三个阶段
三、女性话语的生产
第二节 影响媒介女性话语的因素
一、男权文化对女性话语的影响
二、女性主义在大众媒体中的呈现
三、媒介市场化对女性话语的建构
四、新媒体对女性话语的作用
第三节 社会性别意识与话语更新
一、社会性别意识主流化
二、克服性别不平等的集体无意识
三、传播者需要具备社会性别意识
四、以社会性别意识审视传媒话语
第十章 广告中的文化操纵
第一节 广告中的符号系统
一、广告与符号