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出版时间 :
新建本科院校校企合作协同创新人才培养模式研究与实践
0.00     定价 ¥ 59.00
浙江工贸职业技术学院
  • ISBN:
    9787564772222
  • 作      者:
    作者:邹卒//袁敏//黎芳霞
  • 出 版 社 :
    电子科技大学出版社
  • 出版日期:
    2019-06-01
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内容介绍
校企合作是当前高校培养人才的重要手段。它是一种注重培养质量,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。本著作立足人才培养的基本理论,结合当前校企合作模式在我国的发展状况,论述了新建本科院校校企合作培养人才的方式,并结合案例,研究了新建本科院校如何通过校企合作提高人才的培养水平,在高等教育内涵式发展中凸显自己的特色。
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目录
第一章 新建本科院校发展历程与内涵式发展战略分析
第一节 新建本科院校兴起背景
第二节 新建本科院校发展历程
第三节 新建本科院校内涵式发展战略分析
第二章 新建本科院校校企合作的发展现状
第一节 我国新建本科院校校企合作的发展历程
第二节 我国新建本科院校校企合作取得的成就
第三章 新建本科院校校企合作的问题与制约因素
第一节 我国新建本科院校主要校企合作模式
第二节 我国新建本科院校校企合作存在的问题
第三节 我国新建本科院校校企合作的制约因素分析
第四章 凸显内涵式发展特色:新建本科院校校企合作协同创新人才培养实施路径
第一节 新建本科院校校企合作协同创新实施基础
第二节 新建本科院校校企合作协同创新实施动力
第三节 新建本科院校校企合作协同创新人才培养实施保障
第四节 新建本科院校校企合作协同创新实施支撑
第五章 凸显内涵式发展特色:新建本科院校校企合作协同创新人才培养模式
第一节 新建本科院校校企合作协同创新理论概述
第二节 国内外新建本科院校校企合作创新人才培养模式
第三节 内涵式发展下的国内新建本科院佼皎企合作人才培养改革
第四节 国内新建本科院校校企合作物同创新人.才培养的成功案例
第六章 凸显内涵式发展特色:新建本科院校校企合作协同创新人才培养体系构建
第一节 新建本科院校校企合作协同人才培养的目标定位
第二节 新建本科院校校企共建课程设计与建设保障
第三节 新建本科院校校企协同共建师资队伍优化与人才培训机制
第四节 新建本科院校校企协同人才培养考评标准
第七章 凸显内涵式发展特色:新建本科院校校企合作协同创新运行管理与培养机制
第一节 校企合作协同创新特色应用型本科人才关键要素
第二节 校企合作协同创新特色应用本科人才建设路径与管理举措
第三节 校企合作协同创新特色应用型本科人才培养实施保障机制
参考文献
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