本书是在清华大学教育研究院承担的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国高等教育资源的区域分布特点与协调发展对策研究”总结性报告基础上，结合当前教育发展形势，尤其是双一流大学评选与建设研究的综合成果。全书用翔实的统计数据、调查资料、个案分析，深入研究我国高等教育资源区域分布格局形成的原因、特点、改革，包括我国高教资源分布状况与特点、形成历史与现实原因、造成影响、一流大学和一流学科建设、相关政策建议等内容。本书展示了清华大学多学科学者通力合作研究教育实践问题的独特价值，是近年来具有领先水平的一项研究成果。本书在充分调查和研究的基础上，对高教资源协调发展提出了相关政策建议，能为一流大学与一流学科建设、高等教育资源调整与管理提供理论支持，对推进高等教育资源区域协调发展和高等教育改革具有理论支撑作用。本书可以供高等教育研究人员和高等教育行政管理者阅读。

导言
一、研究背景与意义概述
二、研究思路与特色定位
三、核心概念与框架简介
四、主要研究发现与观点概要
第1章 高等教育资源区域分布与协调发展的背景和基础研究
一、历史文化基础
二、人口基础
三、经济基础
四、研究基础
五、小结
第2章 中国高等教育资源区域分布的历史基础及演变过程研究
一、我国高等教育资源区域分布演变的基本历史与阶段特点
二、我国高等教育资源区域分布变化关键历史时段的案例研究
三、我国高等教育资源分布的主要规律
第3章 我国高等教育资源区域分布现状及特点研究
一、机构资源区域分布现状及特点
二、人力资源区域分布现状及特点
三、财政资源区域分布现状及特点
四、部分主要城市高等教育资源分布特点
五、小结
第4章 高等教育机会分布的区域差异研究
一、高等教育机会
二、高等教育入学机会总量的区域差异
三、高等教育入学机会结构的区域差异
四、高等教育机会区域差异的影响因素分析
五、小结
第5章 高等教育过程的区域差异及特点分析
一、大学生学习性投入：高等教育质量的过程性指标
二、大学生学习性投入区域差异的实证分析
三、讨论与建议
第6章 高校毕业生就业的区域分析
一、全国各省、区、市高等教育资源的协调状况
二、对高校毕业生迁移就业目的地的实证研究
三、迁移就业、起薪、学用匹配与过度教育
四、迁移就业与工作满意度
五、保留工资、预期工资与迁移就业
第7章 我国研究生教育的学科分布及协调发展研究
一、我国研究生教育的学科区域分布现状
二、研究生教育的学科区域分布与区域经济发展协调性分析
三、我国研究生教育的学科区域协调发展策略
第8章 我国远程教育区域均衡发展研究
一、教育均衡与教育公平的相关性研究
二、我国远程教育区域均衡发展研究
三、我国远程教育区域均衡发展的案例研究
四、小结
第9章 高等教育与财政性教育投入的区域协调性研究
一、高等教育财政体制的理论基础及历史变迁
二、中央与地方财政对高等教育投入的纵向分配研究
三、省级高等教育财政投入的区域差别及其影响
四、促进区域协调发展的高等教育资源配置机制创新
第10章 中国大学内部效率的地区差异分析
一、大学内部效率的研究方法
二、中国大学内部效率实例研究
三、中国不同地区高校规模经济与范围经济的状况
四、中国不同地区高校内部效率的差异情况
五、小结
第11章 高校布局调整及高等教育与区域经济社会发展关系研究
一、高等教育体制改革与学校布局调整政策研究
二、高校合并与区域高等教育发展
三、地方高校与区域互动的案例研究
第12章 研究生教育对经济增长的贡献研究
一、研究生教育对经济增长贡献的研究方法
二、研究生教育对我国经济增长的影响
三、结论与展望
第13章 东西部高校对口支援政策与高等教育区域协调发展研究
一、高校对口支援十年纵览
二、政策研究：“对口支援西部地区高等学校计划”的出台及发展
三、案例研究：“一对一”为主对口支援的成功案例
四、理论探索：理解和阐释高校对口支援的概念框架
五、结论与政策建议
第14章 国际借资引智促进区域高等教育发展研究
一、国际化、国际组织与教育发展
二、日本国际协力机构日元贷款人才培养项目
三、国际借资引智促进区域高等教育发展总结
第15章 高等教育资源区域分布及协调发展的评价指标体系研究
一、高等教育资源区域分布与协调发展评价方法
二、高等教育资源总量区域分布与协调发展评价分析
三、高等教育资源区域配置结构与协调发展评价分析
第16章 中国高等教育资源区域协调发展的对策
一、建立跨区域高等教育协作组织，健全组织载体
二、完善高等教育经费筹措机制，加强经费投入
三、推进学科区域协调发展，明确目标
四、重视区域高等教育过程性质量监控，提高质量
五、引导高校毕业生合理就业，增加收益
六、小结
尾声 全球化版图中的中国崛起与高等教育发展
一、全球化时代中国的崛起
二、助力中国崛起的高等教育变革
三、完善高等教育资源配置，促进“双一流”建设
参考文献