本书内容构成主要是作者在多年教学实践中总结出来的各种问题，以及根据大量师生反馈的古筝历史、演奏、教学、家长、考级与考学、赏析等各方面的问题进行逐一分类分析解答。本书分为五个篇章：第一，历史知识篇；第二，演奏技术篇；第三，实用教学篇；第四，家长心理篇；第五，诗词鉴赏篇。能够解决师生在艺术实践中遇到的实际问题，提升艺术素养，非常实用。

历史知识篇
1．为什么叫古筝?
2．关于筝的起源与传说有哪些?
3．古筝有多少种叫法?
4．古筝弦制的历史发展过程是怎样的?
5．古筝有哪些流派?
6．每个流派的风格及特点是怎样的?
7．简单介绍一下河南筝派?
8．河南筝派的特点及演奏方法是怎样的?
9．河南筝派的代表人物有哪些?
10．河南筝派的代表作品有哪些?
11．简单介绍一下山东筝派?
12．山东筝派的特点及演奏方法是怎样的?
13．山东筝派的代表人物有哪些?
14．山东筝派的代表作品有哪些?
15．简单介绍一下陕西筝派?
16．陕西筝派的特点及演奏方法是怎样的?
17．陕西筝派的代表人物有哪些?
18．陕西筝派的代表作品有哪些?
19．简单介绍一下潮州筝派?
20．潮州筝派的特点及演奏方法是怎样的?
21．潮州筝派的代表人物有哪些?
22．潮州筝派的代表作品有哪些?
23．简单介绍一下客家筝派?
24．客家筝派的特点及演奏方法是怎样的?
25．客家筝派的代表人物有哪些?
26．客家筝派的代表作品有哪些?
27．简单介绍一下浙江筝派?
28．浙江筝派的演奏特色及演奏方法是怎样的?
29．浙江筝派的代表人物有哪些?
30．浙江筝派的代表作品有哪些?
31．简单介绍一下闽南筝派?
32．闽南筝派的特点及演奏方法是怎样的?
33．闽南筝派的代表人物有哪些?
34．闽南筝派的代表作品有哪些?
35．简单介绍一下蒙古筝派(雅托葛)?
36．雅托葛的演奏特点及演奏方法是怎样的?
37．雅托葛的代表人物有哪些?
……
演奏技术篇
实用教学篇
家长心理篇
诗词鉴赏篇