梅叶挺 浙江大学生物专业学士，北京大学新闻学专业硕士。毕业后他任职过央企、媒体，创办过三家企业，后选择大学任教和写作，出版有小说集《岛上故事》、随笔集《西游新世相》。 文理兼修，各种行业和职业间切换自如，这些皆得益于他的“阅读方法”，系统总结和研究阅读方法论后，他创办轨迹读写营，在教学中丰富7—15岁孩子读写习惯的养成方法，并著成本书。

序 章 阅读的真相（写给家长）
1.1 被忽视的阅读的力量 /2
1.2 培养孩子阅读兴趣的家长须知 / 8
1.3 关于孩子阅读的一些认识误区 /13
1.4 可以尝试引导孩子阅读的经典书单 / 17
第1章 发现阅读的乐趣
1.1 找到第一本爱不释手的书 /27
1.2 掌握选书的主动权 / 30
1.3 列下自己的购书清单 /35
1.4 画知识根系与尝试没读过的书 /40
1.5 尝试多次读同一本书 / 44
第2章 循序渐进读完一本书
2.1 阅读的四个层次 /52
2.2 从封面到序言、目录和后记，掌握概要 / 59
2.3 通读一遍全书 /69
2.4 合上书，带着问题回味 /72
第3章 开始做读书笔记吧
3.1 读书笔记的类型和作用 /80
3.2 从最简单的读书笔记开始 / 85
3.3 怎样做摘抄笔记 /90
3.4 怎样做思维导图笔记 / 92
3.5 怎样做读后感笔记 /106
第4章 用笔记管理阅读
4.1 建立属于自己的读书笔记系统 / 119
4.2 养成做读书笔记的习惯 /123
4.3 整理和使用读书笔记 /126
4.4 把读书笔记用于影视剧 /132
第5章 提高阅读效率
5.1 提高阅读速度的办法 /143
5.2 提高阅读效率的办法 / 147
5.3 记住读过的内容 /152
5.4 有意识地“输出” /157
第6章 不同类型读物的阅读技巧
6.1 怎样读文学书 /165
6.2 怎样读哲学书籍 /170
6.3 怎样读自然科学和社会科学书 /173
6.4 怎样读实用型书籍 /177
6.5 怎样读报纸、杂志 / 179
第7章 养成陪伴一生阅读习惯的10条建议
后 记 / 192