《广东教育改革发展研究报告(2019)》由广东省教育研究院组织编写。本书坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记在第十三届全国人大一次会议广东代表团审议时发表的重要讲话精神,以促进落实教育“争先进、当标兵、建高地”战略决策为宗旨,以打造我国南方先进教育思想理论形成与实践高地为目标,以服务教育决策、创新教育理论、指导教育实践、引导教育舆论为任务,通过调查研究、文献研究、比较研究、数据分析、理论探索、政策解读,梳理、归纳、把握我省及各区域各级各类教育改革发展状况、成就与经验、问题与原因、趋势与走向,特别是对教育改革发展和现代化重点、热点、难点问题深入研究,提出解决矛盾和困难问题的对策建议,为各级党委、政府及教育行政部门的教育决策、教育治理提供科学依据,为各级各类学校教育教学改革发展和办学水平提升提供先进指导,为社会各界和千家万户树立先进教育理念、掌握科学教育方法提供正确指引。
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