本书将作者发表的部分文章按照话题相关度合写为20篇“学术故事”，在语言学、言语交际学、跨文化交际学、修辞学、翻译学和语用学等跨学科视域下，从理论上梳理语言、言语和文化的关系，讲述外语教学与科研活动并驾齐驱的互动关系，与本、硕、博在读生和中青年外语教师交流心得体会，促进跨学科视域下交叉学科研究。

1. 饮水思源：言语表达与语言资源

2. 曲径通幽：静态之美与动态之诡

3. 永远不远：近在眼前与远在天边

4. 旧瓶新酒：模仿输入与创新输出

5. 方圆之规：自由可贵与有章可循

6. 道法自然：以文化人与人化之文

7. 云雾缭绕：思维模式与文如其人

8. 左右都是：文化评价与评价标准

9. 回归原点：语用意图与逻辑思辨

10. 广阔天地：不忘初心与广义修辞

11. 和而不同：言语原则与言语策略

12. 见缝插针：泛在学习与系统观念

13. 大小全息：胸怀祖国与放眼世界

14. 天人合一：你中有我与我中有你

15. 大道至简：人说人话与仙人神话

16. 玉瓦均全：逐梦追梦与脚踏实地

17. 信者则灵：似有似无与不在之在

18. 修身养性：忧国忧民与理解万岁