从民国初年以来,读经问题就成为中国思想文化与教育上的大问题。要不要读经?怎么读经?《读经示要》包涵现代新儒家代表人物熊十力在读经问题上的观点与洞见,可以给关心此一问题的人以启发。
《读经示要》三卷,首卷论述经为常道不可不读,次卷讲论读经应取的态度,末卷略说六经大义。第一卷中,熊十力略述了六经所蕴含的大道与政治思想,并疏解了《大学》首章和《礼记·儒行》。第二卷中,熊十力指点了治经应持的态度,强调了立志的重要性。第三卷中,熊十力略讲了六经(主要是《周易》《春秋》二经)的义理。
复次,中国数千年来,高深之文化,根底具在六经。清末以来,朝野日以模仿西洋为务。举西洋所有之新思潮(学术上之各派哲学与文学,政治社会方面,自民主至于共产等思想,无不袭来),好制度(政制,自总统制,内阁制,乃至委员制,三十年来无不袭而行之。其效如何,吾不忍言),好名词(国人惯用极好听之名词,而所行适得其反),无不尽量输入。学子且高呼完全西化,线装书投厕所之论,倡自海内闻人,腾之著名杂志(经籍即线装书)。西化气焰极高,而政教乃日坏。士习乃日偷,民初迄今,文理各科之学人,真能在艰苦中朴实头地去下困功,极深研几,而不肯浅尝辄止,得少为足者,吾实罕闻其人。至于悠悠多士,蚁聚市朝,蜂呼论坛,学识不殖,情思都尽。清末民初诸名士,今日且求之不可得。人才每况愈下,岂天运欤?毋亦教养之非其道欤?况复青衿甫入庠序,姓名已挂党籍。学业既旷,机械早熟。人则断送,国又何依?余以衰龄,穷途颠沛,每怀斯世,无复良图。余自反,亦负疚甚深。然吾当清末,弃科举而入行伍。当时营中无识字之兵,吾备受困辱,亦曾遭生命危险。民国成,躬耕田野。平生穷厄,则相识知之者多。吾三十后,始弃革命,而专力为学。自悟非政治才,不敢侥幸以从俗浮沉。吾为学,颇得先圣仰观俯察,近取诸身,远取诸物之旨。随处体认道理,困心衡虑,未敢轻自信而轻表曝。平生只是守拙,守分不偷巧,不自欺欺人,年行逾六十,乃敢与二三子明此心。吾尝言,人之生也,形气限之。凡一般人所有之坏,圣贤亦不能绝无。但圣贤能努力自克,故成为圣贤。而一般人多只向坏处发展,故为鸟兽之归。作人真不易。吾六十年来,行迹上似无甚破绽,而返之幽独之地,则顽庸之过恶极多,而圣贤洁净精微之意却甚少。吾愿今之士君子,各自勤求己过,尽所长,去所短,世道人心,庶几一变。夫量宏而后可蓄德,志正而后可虚心,识远而后可强学,勇沉而后可有为,二三子勉之哉!慎勿轻言西化也。凡人绝无自存自立之道,而欲以东施,效西子之颦,则未有不败者也。吾自少至老,眼见清末以来,国人一意自卑,而自毁其固有。六经既视同粪土,而吾民族数千年来,依据经学所建立之一切信条,皆破坏尽净。西化之真,无从移植得来。固有之长,早已舍弃无余。人皆以其浮浅杂乱之知识,高自矜炫(此实今日最痛心事,不卜天下有深察及此者否?),莫肯反省为切己之学。何以维系身心?何以充实生活?而举世习焉安之,曾不一悟。贪污、昏暗、猜忍、谄曲、卑靡、偷贱之风,日益炽盛,而不成为人。抗战逾七年,曾无深思远虑,与自存自立之道。学校无士气,社会无生机,世其滔滔,天其梦梦,何竟如斯?老怀沉痛,元欲无言。寇陷长衡,悲不可抑。吾愿世人复求诸吾之所固有,本自知之明,坚自信之志,毋舍先业,而后新猷克振。勿弃己长,乃可择人之善。古之建言:“苟非其人,道不虚行。”人不成人,胡言西化?作人之道,孰切于经训。胡不服膺,而弃若粪溷。天人之奥,造化之原,六籍发挥,既明且备。参研西籍,益见圣言不虚妄耳。治道、群化,经学见得远大。西学析入精详,温故知新,不迷举措。何用标榜西化,将先圣贤精神遗产一切扫荡哉?吾非不注重吸收西学者,但固有经学,必须尊重。区区此心,未知当世果有察纳者否?
题记
读经示要印行记
自序
读经示要卷一
第一讲 经为常道不可不读
读经示要卷二
第二卷 读经应取之态度
读经示要卷三
第三卷 略说六经大义
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