本书分为以下几个板块:1. 生命可以看见:学生关于思生命的主题思考;2.泪水潸然:学生坚强面对生命的困苦、灾难与别离;3. 同理之心:培养孩子的友爱之心和同理心;4. 爱与自由:学生们对于生命中爱和自由的思考;5. 情绪管理:成长过程中的管理情绪、接纳自我;6. 生命之美:守护生命天性中的诚实与美好.本书从学生的视角真实反映了我们生命文化教育的效果。本书编写的目的就是教育学生热爱学习、交往、探索与富有个性的生活,能够让学生学会自律、自主、互助与合作,提升着他们生命质量和生命尊严的意识。
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