陈常燊，哲学博士，山西大学哲学社会学学院教授。研究方向为语言哲学、形而上学、伦理学等，著有《戴维森合理性理论研究》《美德、规则与实践智慧》《语言与实践——维特根斯坦对“哲学病”的诊治》《互惠的美德》《彻底解释的知识论》《柔软的艺术》等，另有学术论文多篇。

人生意义何在？这个老生常谈的问题在当代视域中重新焕发异彩。本书考察了回答该问题的若干建设性方案和消解性方案，分析了各种实在论、反实在论和非实在论回答的可能性及其限度，尝试对“规范性理论”与“描述性观点”进行反思平衡式处理，并为我们进一步应对此类问题给出了基于“形式回答”和“实质回答”的方法论建议。

引 言…………………………………………………………………

1 

第一章 人生意义与存在问题……………………………………

… 1 

第一节“康德问题”：出生辩护………………………………

2 

第二节“哈姆雷特问题”：生死辩护…………………………10 

第三节“苏格拉底问题”：生活辩护…………………………14 

第二章 人生意义的实在论与反实在论……………………………18 

第一节“人生”的概念………………………………………19 

第二节“意义”的哲学………………………………………26 

第三节人生意义的实在论……………………………………31 

第四节人生意义的反实在论…………………………………35 

第三章 人生意义的三重语境………………………………………38 

第一节“大众学说”……………………………………………39 

第二节“规范性理论”…………………………………………42 

第三节“描述性观点”…………………………………………50 

反思的生活

第四章 人生意义问题的二元性……………………………………56 

第一节反思的问题负担………………………………………56 

第二节自明之问抑或自败之问？——反思的理论负担……60 

第三节实践问题抑或理论问题：反思的实践负担…………69 

第五章 谁的问题：人生意义问题的一般性与特殊性……………74 

第一节提问者、被问者与意义承担者………………………75 

第二节反思的一般性与特殊性………………………………77 

第三节意义权利与意义权威…………………………………83 

第四节这一切意味着什么？——人生意义的视角切换……85 

第五节意义参照系：人生意义的人际比较…………………93 

第六节意义参照系：人生意义的时际比较…………………98 

第六章 何种意义？——人生意义问题的概念分析…………

… 

104 

第一节当我们谈论人生意义时我们在谈论什么…………104 

第二节意义不是什么………………………………………118 

第三节行动创造意义………………………………………132 

第七章 形式回答（一）：逻辑的形式回答…………………

… 

141 

第一节对一阶问题的六种回答方案………………………142 

第二节何种“为什么”

？ 

………………………………

… 

148 

第三节意义的限度：人生意义问题是没有意义的………157 

第八章 形式回答（二）：历史的形式回答…………………

… 

164 

第一节人生的主体限度：自我与同一性问题……………165 

第二节人生的能动性限度：自由意志与实践理性问题…168 

第三节人生的种群限度：人性与社会认同的问题………172 

第四节人生的存在限度：死亡与身后事…………………175 

目录

第五节人生的时代限度：“后人类”时代的人生意义……198 

第九章 实质回答（一）：人生意义的表达方式……………

… 

211 

第一节人生意义的知识表达：可能性与必要性…………213 

第二节人生意义的神话表达………………………………217 

第三节人生意义的悲剧表达………………………………223 

第四节人生意义的反讽表达………………………………228 

第十章 实质回答（二）：正面的本体论回答………………

… 

237 

第一节意义的可能性问题和必要性问题…………………238 

第二节超越荒谬——托马斯·内格尔人生观之批判……244 

第三节正面的规范性回答…………………………………256 

第四节正面的描述性回答…………………………………265 

余 论……………………………………………………………

… 

285 

参考文献…………………………………………………………

… 

291