为什么学习那么用功却总也记不住?为什么电话号码、重要日子记了又忘?为什么看到一张十分熟悉的面孔却想不起名字?为什么连重要的谈判会议都能忘词?你是否对自己的记忆力抱怨不已?研究表明,人脑潜在的记忆能力是惊人的和超乎想象的,只要掌握了科学的记忆规律和方法,每个人的记忆力都可以提高。
为了帮助读者开发大脑潜能、改善记忆力状况、快速获得提高记忆力的方法,《超级记忆术》在综合了记忆领域研究成果的基础上,解释了记忆的复杂机制,系统地阐述了记忆力的形成、保持、再现,以及遗忘等记忆活动的规律特点,深入探讨了影响记忆力的因素,并介绍了包括联系法、位置法、机械学习、路线记忆、记忆地图、外部暗示法、感官记忆法、图像记忆法、逻辑推理法等多种有利于提高学习成绩的记忆方法。书中还针对不同学科的特点,提出了专项记忆法,所举实例涉及语文、政治、数学、英语、历史、地理、化学等多种学科,对于改变机械的记忆方式、增强记忆效果、提高学习成绩具有指导意义。同时,编者还选录了一些提升记忆力的思维游戏,以帮助读者找到适合自己的记忆方法。
丰富的内容、精彩的游戏、科学有效的方法,结合大量的实用技巧,不仅可以帮助学生提高学习效率,而且对于上班族,需要创造力及想象力的专业人士,以及随着年龄的增长而有必要重新给大脑充电的人,都有很大的帮助。
《图解超级记忆术》在综合记忆领域研究成果的基础上,以浅显易懂的语言解释了记忆的复杂机制,系统地阐述了记忆力的形成、保持、再现,以及遗忘等记忆活动的规律特点,深入探讨了影响记忆力的因素,并介绍了多种快速高效的记忆方法。掌握书中这些技巧和方法后,你会发现自己的知识结构更加完善,处理问题更加得心应手。
《超级记忆术》:
如果测试结果显示不正常该怎么办
如果结果是正常的,测试就到此为止。如果测试表明存在记忆障碍,医生可以要求被测试者做其他医学影像的检查。通过扫描或者磁共振图像可以知道某种功能丧失是源于肿瘤还是脑部疾病发作,或是记忆区域萎缩。这种检查报告有时候对探测某些疾病非常有用。
O我们为什么记住一些事情,却忘记另一些事情
在个人记忆中,感情、感觉和动机扮演着重要的角色。记忆一条信息,不仅只是学习这条信息,也是学习它所要表达的内容,也就是说不仅是记住时间和地点,也包括情感体验。我们知道,愉悦可以刺激学习机制,而当缺乏快乐的因素时,记忆力就会下降。因此,记忆的选择性必定与动机、个性、个人经历、已有的知识等因素相关。例如,一些焦虑的人较不善于记住那些不让他们担忧的事物的信息,因为他们的注意力被焦虑“消耗着”。
我们为什么会遗忘
随着年龄的增长,记忆的动机和能力会改变。我们学得不好,因为我们很累,动机不够,并且注意力也降低了。以前记住的一些信息变得普通或失去作用,要想从大脑中重新提取出来变得更加困难,而且需要投入更多的注意力。这就是为什么那些年龄大的人更容易回忆起以前那些经常被重复,并且在感情中打下深深烙印的事情的原因。
这种难以找回记忆的现象常表现为两种形式。第一种是“舌尖现象”,其特征是对一条信息的回忆非常困难,然而我们知道它就在那儿——比如一个人的名字——只是一时想不起来。而当我们成功地想起第一次遇到这条信息的场景时,它就会出现在我们脑海中。
第二种现象则与记忆的“源头”有关。我们记住了一些事情,但是却记不清事情发生的具体时间和地点。例如,我们接连几次向同一个人讲述同一则轶事,因为我们忘了在生命中的哪个时刻已经讲过它了,而且讲过不止一次。
一些记忆为什么被扭曲
因为一个很简单的原因:记忆不是以一个自主的实体存在的。记忆不是你能在图书馆的书架上找到的一《超级记忆术》,也不是一张相片。我们记住一张相片,是记住了这张相片的组成要素,也就是说,回忆的过程是对一副图像或者一种状况的重组。在这个过程中,我们只能重组不超过80%的信息,而另一个参加了同一个场景的人也记住了80%,但是他所记住的内容和我们记住的是不同的。长久之后,一些要素将永远消失或者被别的信息干扰而改变、扭曲。因此,我们可能以为堂妹曾经在1986年的假期来看望过我们,而实际上她是在1989年的假期来的。尤其是如果我们在同一个地点度假,错误的信息就更容易对记忆造成干扰。
为什么有时候我们找不到钥匙
我们的日常生活充满丁很多随意的情形。当把钥匙随意放在某个地方时,我们总是不太注意,因为放钥匙的动作在记忆中与其他相似的、重复了上百遍的动作混淆在一起了。要知道,我们的大脑不能记住或者以有意识的方式回忆起所有的东西。为什么我们要记住一切?那将很可怕。我们做过太多的事情!我们的大脑使某些信息变得容易回想起来,并使另一些信息变得模糊不清,这样才能为其他更有意义的信息保留空间。因此,自动化的行为带来的更多是好处——留着空间去记住那些比把钥匙放在什么地方更重要的信息。如果我们经常忘记把钥匙放在哪儿了,不妨利用一些外部辅助工具,比如空口袋——总是把钥匙放在同一个地方。
我们能否改善记忆力
通过训练可以改善记忆力,但只局限在被训练的那个领域里。如果训练的是记忆文字的能力,我们并不会更容易找到钥匙,但是却在记忆文字方面越来越有效率。我们可以训练注意力,但是记忆名字的能力并不会因此增强。通过练习能够改善一些能力,但关键还在于是否能够把得到的益处应用于实际生活中。如果利用练习来开发视觉能力,却不尝试把它应用到生活中,则没有任何意义。练习应该是快乐的并且符合自己的兴趣,否则效果将会是有限的,甚至造成焦虑。这意味着,最好的激励是在日常生活中开展各种活动,阅读、与朋友聚会、旅游等。良好的生活保健也同样是不可忽视的,失眠、劳累过度、焦虑都是影响注意力的消极因素。
是否存在可以增强记忆力的维生素
人在疲劳的状态下,补充维生素C能够增强注意力。脑营养学家建议每个星期吃两次饱和脂肪含量高的鱼,但这并不是说,吃鱼会使我们拥有超乎寻常的记忆力。只不过,我们不太重视养成良好的生活习惯——均衡的饮食、充足的睡眠、良好的身体状况对记忆功能的重要性。
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