第1章 育婴师的岗位认知
1.1 育婴师的定义
1.2 育婴师的级别
1.3 育婴师的工作内容
1.4 育婴师的职业要求
1.5 育婴师的职业价值
1.6 育婴师应具备的职业道德
1.7 育婴师必知的法律知识
1.8 育婴师的就业前景
1.9 育婴师与月嫂、母婴保健师的区别
第2章 育婴基础知识
2.1 婴幼儿年龄段的划分
2.2 新生儿的生长特点
2.3 婴儿身体发育特点
2.4 幼儿身体发育的特点
2.5 婴幼儿的心理特点
2.6 婴幼儿的营养需求
2.7 婴幼儿营养状况评价
第3章 婴幼儿饮食照料
3.1 母乳喂养指导
3.2 调配奶粉指导
3.3 人工喂奶指导
3.4 婴幼儿饮水照料
3.5 给婴儿添加辅食
3.6 婴儿食谱设计
3.7 幼儿食谱安排
第4章 婴幼儿日常照料
4.1 正确抱领婴幼儿
4.2 婴幼儿大小便照料
4.3 婴儿尿布的使用与更换
4.4 婴幼儿大小便的训练
4.5 婴幼儿穿脱衣服照料
4.6 婴幼儿睡眠照料
4.7 婴幼儿空气浴照料
4.8 婴幼儿日光浴照料
4.9 婴幼儿水浴照料
4.10 婴幼儿日常生活安排
第5章 婴幼儿卫生照料
5.1 婴幼儿居室卫生清洁
5.2 婴幼儿居室布置
5.3 新生儿敏感部位的清洁护理
5.4 婴幼儿身上污秽物的清洁护理
5.5 婴幼儿口腔的清洁
5.6 给婴幼儿洗头
5.7 给婴幼儿洗澡
5.8 婴幼儿衣物的清洁
5.9 婴幼儿“四具”的清洁
第6章 婴幼儿生活保健照料
6.1 为婴幼儿测量体重
6.2 为婴幼儿测量身高
6.3 婴幼儿预防接种照料
6.4 婴幼儿接种后的观察
6.5 常用疫苗接种后的处理方法
6.6 预防婴幼儿铅中毒
第7章 婴幼儿常见疾病护理
7.1 及早发现婴幼儿异常与疾病
7.2 带婴幼儿到医院里就医
7.3 流行性感冒的护理
7.4 发热的护理
7.5 流行性腮腺炎的护理
7.6 百日咳的护理
7.7 水痘的护理
7.8 乙型脑炎的护理
7.9 便秘的护理
7.10 佝偻病的护理
7.11 感冒气喘的护理
7.12 反复性呼吸道感染的护理
7.13 惊厥的护理
7.14 盗汗的护理
7.15 给患病婴幼儿喂药
第8章 婴幼儿常见意外的预防与处理
8.1婴幼儿常见意外的预防
8.2 婴幼儿烫伤的处理
8.3 婴幼儿摔伤的处理
8.4 婴幼儿误服药物的处理
8.5 婴幼儿触电的处理
8.6 婴幼儿出血的处理
8.7 婴幼儿表皮擦伤的处理
8.8 婴幼儿眼睛有异物的处理
8.9 婴幼儿外耳道、耳内有异物的处理
8.10 婴幼儿鼻腔有异物的处理
8.11 婴幼儿咽部有异物的处理
8.12 婴幼儿食道有异物的处理
8.13 婴幼儿气管进入异物的处理
第9章 婴幼儿动作技能训练
9.1 婴儿抬头训练
9.2 婴儿翻身训练
9.3 婴幼儿坐立训练
9.4 婴幼儿爬行训练
9.5 婴幼儿学走路训练
9.6 幼儿跑步训练
9.7 幼儿跳跃训练
9.8 设计大动作训练游戏
9.9 选择合适的大动作训练游戏
9.10 婴儿大动作的发展评价
9.11 婴幼儿精细动作技能训练
9.12 设计精细动作训练游戏
9.13 选择合适的精细动作训练游戏
第10章 婴幼儿智力开发训练
10.1 婴幼儿视觉训练
10.2 婴幼儿听觉训练
10.3 婴幼儿嗅觉味觉训练
10.4 婴幼儿触觉训练
10.5 平衡能力训练
10.6 0～8个月婴儿语言能力训练
10.7 9～12个月婴儿语言能力训练
10.8 1岁至１岁半幼儿语言能力训练
10.9 1岁半至2岁幼儿语言能力训练
10.10 2～3岁幼儿语言能力训练
第11章 婴幼儿社会行为及人格培养
11.1 培养婴幼儿良好的睡眠习惯
11.2 培养婴幼儿良好的饮食习惯
11.3 培养婴幼儿良好的卫生习惯
11.4 让婴幼儿学会自己刷牙
11.5 让幼儿学会自己穿、脱衣服
11.6 培养婴幼儿的社会交往能力
11.7 培养婴幼儿的良好情绪行为
11.8 培养婴幼儿良好情绪的常用方法
11.9 克服婴幼儿胆怯情绪的常用方法
第12章 婴幼儿发展评价及个性化教学
12.1 什么是婴幼儿发展评价
12.2 婴儿发展水平评价标准
12.3 婴儿发展评价的方法
12.4 评价工作注意事项
12.5 实施个性化教学计划
12.6 制订个性化教学计划