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给小学英语教师的建议:基于课程标准的教学改进与作业设计
0.00     定价 ¥ 68.00
浙江工贸职业技术学院
此书还可采购1本,持证读者免费借回家
  • ISBN:
    9787300327631
  • 作      者:
    沈丽新
  • 出 版 社 :
    中国人民大学出版社
  • 出版日期:
    2024-05-01
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编辑推荐
课程标准,深度解析作者以课程标准为指导,深度剖析了教学的关键要点。无论你是新手教师,还是资深教师,都能从中获益。实战检验,效果显著本书是经过课堂实战检验的教学指南,汇聚了作者多年的教学智慧与经验。激发兴趣,创新实践作者通过开发丰富的素材资源和创意实践活动,使教学变得不再枯燥,让学生在玩乐中学习,兴趣盎然。个性定制,灵活调整面对不同学生的学习特点和需求,本书提供了个性化的作业方案和灵活多变的教学策略,供读者参考使用。
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作者简介
沈丽新,儿童成长陪伴者,江苏省苏州工业园区小学英语学科带头人。联合国教科文组织“为中国而教”首批培训师,《教师博览》首批签约作者,多家刊物专栏作者。出版有《温和坚定做教师》《让学生看见你的爱》《英语可以这样教》,译著《学习原来如此有趣》等。
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内容介绍
本书是给小学英语教师的40余条建议,涉及英语教学的各方面:语音、字母和单词的教学;对话和作文的教学;作业设计与管理;如何实施过程性评价;如何培养文化意识;如何设计课堂教学活动;如何实践“教-学-评”一体化;如何教得厚重、扎实、深刻、丰富,等等。这些建议基于新课程标准,是课程标准融入课堂教学实践的重要成果。
本书作者是英语教学名师,也是联合国教科文组织“为中国而教”首批培训师。本书融合了作者深刻的教育理念、丰富的教学案例、精湛的教学艺术和优美深情的文笔,值得中小学教师(不限于小学英语教师)阅读、借鉴。
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