★“美少年侦探团”系列第三部,致敬江户川乱步名作《天花板上的散步者》!
★ 天花板上的绑架事件——三十三张名画上的人物肖像离奇失踪,谜题匪夷所思,谜底瞠目结舌!
★ 一场关于美学和美育的探秘之旅。美少年侦探团重新定义何为“完美犯罪”——没有受害者的犯罪才是“完美犯罪”。
★ 迷之教师永久井声子初登场,以艺术之名,完成一场声势浩大却无伤大雅的诱拐行动!
★ 引进日文原版封面,展现侦探团少年的美丽身姿!
正式成为美少年侦探团新成员的瞳岛眉美,这天在团长双头院学的召集下,无奈地参与到了美术室天花板大扫除的工作中去。正当这项工程如火如荼地推进时,成员们竟然在美术室的天花板上发现一扇暗门,天花板里面藏着的是三十三张不知出自何人之手的奇妙绘画。随着对这些迷之绘画的探索,美少年侦探团的团员们惊讶地发现,这些奇怪的绘画竟然与七年前学园发生的一起神秘事件有关……
“全……全员诱拐?”
我将咲口前辈的话重复了一边。
本以为重复一遍就能稍稍加以理解,但不知为何,这句话完全超出了我的理解范畴。
七年前的时候,指轮学园应该是大型学校吧。
对,虽然为当下日本的低出生率而忧心,但七年前的学生数量应该比现在多——进行全员诱拐什么的,在双方你来我往的论战中出现这种话未免也太夸张了。
“感觉就跟那个一样,就是,那个……吹笛子之类的家伙。”
不良学生又开始讲一些似是而非的知识。
唔……这种没教养的家伙的推理竟然是目前最保守的……
话说回来,咲口前辈不知为何没对之前赞誉有加的团长的推理做出任何评论(应该是能出人头地的),不过若永久井老师就是作者,那三十三张画当然不可能变成什么名画的根源。
仔细研究一下, 就能发现这种假设实在是愚蠢透顶……幸好,团长对于自己发表了这种推理的事,似乎毫不在意。
然而,对于曾经存在于这所学园的怪人教师,团长似乎兴致盎然——光看就知道是多么兴高采烈地听着部下的报告。
咲口前辈所说的那位老师的奇怪行为,或许能够让他感同身受——也许是从中感受到了美学。
嗯,作为当年尚未入学的人,只要把那些事当作与己无关之事去听,大概就会有那种感受吧;而且,永久井老师那番“对于孩子们来说,美术是必不可少的”的主张,身为美少年侦探团的成员,我也不能对此加以否定。
……顺带一提,虽然解说来得有点晚,但不良学生先前所提的似是而非的知识,应该是指“哈默尔恩的吹笛人”。
虽然不是美术,而是隶属音乐范畴的童话故事,但是同为艺术——那是关于男子吹着笛子,将小镇的孩子们全员诱拐的故事。
听说那是改编自真实事件的童话……莫非是说,永久井老师也宣告了同样的“大诱拐”行动?
原来如此,是艺术家啊。
还真是符合艺术家的豪言壮语——只不过,若只是为了掩饰抵抗运动落幕而掷出的台词,就多少有些不服输的感觉。
办不到的犯罪预告。
连威胁都没构成。
最终就一笑置之了吧——我是这么想的,但咲口前辈则边说“关于这点”边摇了摇头。
“永久井老师实践了宣言的内容。”
她对全校学生实施了诱拐。
咲口前辈以沉重的口吻如此说着,并面向讲堂的墙壁。
墙壁上装饰着那幅巨大的绘画。
《讲堂中的讲堂》。
以此命名的绘画,作者名写着“永久井声子”。
嗯?为什么现在要把这幅画当成焦点?
不,归根结底,为何咲口前辈要在谈及永久井老师的时候,让大家移动到这幅画面前——只是为了对她的奇怪行为作出仔细说明的话,根本没必要特意变更场所吧?
美少年侦探团是秘密活动的组织(大概是因为“秘密”这种事本身就包含“美丽”这种美学吧),对于在美术室外惹眼地行动这种事,不是应该尽可能地避免吗?
目前讲堂中虽然没有外人,但若被人目击到学生会会长跟番长共同行动,明天绝对会冲上校报的头条——
校报这种东西到底存不存在就不得而知了。
“原本,这幅绘画……”
像是要立刻回答我至今仍存疑的问题一般,咲口前辈说道:
“本来是要把学生大会时指轮学园初中部的全体学生都画上去的——然而七年前,画上的学生一个不剩,全被身为作者的永久井老师给诱拐走了。”
被描绘下来的无人讲堂。
与放学前的现状完全相同,无人的讲堂。
确实一个人都不剩。
原来如此——这就是传闻证据啊。
换言之, 七年前离开学园的永久井老师有过这种“前科”——将绘画中的人“诱拐”的“前科”。
当然,还是有所不同的。
绘画尺寸的差异自不必说,若说有什么是与这场大型诱拐相关的,那就是作者不仅从过去的名画上将人物抹除,就连自己的作品中的人物也抹去了。
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