由王前、朱勤所著的《工程伦理的实践有效性研 究》针对近年来工程事故频发造成的各种现实问题， 分析其中工程技术人员伦理意识和社会责任感方面的 因素，指出工程伦理未能发挥实践有效性的根本原因 在于缺乏可操作性。《工程伦理的实践有效性研究》 提出了一个“解释——操作——对话”的工程伦理实 践有效性模型，具体说明实施每个环节的模式、途径 和方法，并结合典型案例分析，使读者了解应该如何 将工程伦理原则和道德规范同具体的工程实践相结合 ，运用于工程管理、决策和评价。在此基础上，还提 出了解决我国工程伦理领域一些现实问题的具体对策 建议。 《工程伦理的实践有效性研究》适合工程技术人 员、工程伦理学者、高校理工科师生、企业管理者和 政府相关部门管理者，以及关心工程技术社会后果的 媒体人员、理论工作者和广大公众参考阅读。

总序（洪晓楠） 第1章 问题的由来 1.1 工程伦理学研究的现实问题 1.2 理论研究与实际成效之间的张力 1.3 实践有效性路径的探索 第2章 理论基础与概念解析 2.1 现象学和解释学的方法论意义 2.2 实践哲学的思想背景 2.3 商谈伦理对于工程伦理学研究的价值 2.4 现代工程技术发展对工程伦理的影响 2.5 解释、操作与对话及其有效性 2.6 工程伦理实践有效性的路径模型 第3章 工程伦理实践中的解释 3.1 工程伦理实践中解释的要素分析 3.2 工程伦理实践中的解释模式 3.3 工程伦理实践中解释的方法 3.4 案例：“‘挑战者号’航天飞机失事事件”的多重解释 第4章 工程伦理实践中的操作 4.1 工程伦理实践中操作的意义 4.2 工程伦理实践中操作的模式 4.3 工程伦理实践中操作的方法 4.4 案例：华盛顿大学的“VSD项目” 第5章 工程伦理实践中的对话 5.1 工程伦理实践中对话的必要性 5.2 工程伦理实践中对话的模式 5.3 工程伦理实践中对话的方法 5.4 科罗拉多燃料电池研究中心的“苏格拉底对话” 第6章 对中国工程伦理实践的启示 6.1 对工程伦理教育的启示 6.2 对工程伦理对话的启示 6.3 对工程伦理决策的启示 6.4 实践有效性研究的本土化与全球化 第7章 结语 后记