童文胜，湖北蕲春人，经济学博士，副教授、研究生导师；中国软科学研究会会员、湖北省人事考试阅卷专家组成员、湖北省教育厅“学生管理规定”审查备案专家组成员。2005年9月至2007年11月，参加中组部、团中央组织的“中央博士服务团”项目，担任陕西省安康学院副校长，分管学校科研、教学、外事等工作。2008年1月至今，任职华中科技大学公共管理学院，主要从事大学生思想政治教育、意识形态教育等相关管理工作及其理论研究，同时承担社会保障学、军事理论等课程的教学任务。参加工作以来，主持或参与guo家级和省部级社会科学基金项目、自然科学基金项目近30项，在《光明日报》和《管理学报》等报纸和核心期刊发表学术论文60多篇。

作者在从事高校学生工作事业的路上，一直致力于推动高校辅导员队伍的专业化、职业化发展。本书是童文胜老师从事高校学生事务管理工作近十几年的实践锻炼与理论思考的结晶，书中的论文注重一些重大现实问题的理论思考，共汇编了十一篇论文，有的是以完成课题的形式，有的是工作之余的思考，主要涵盖了意识形态教育问题、学生事务管理问题、大学生就业与创业问题、大学生思想政治教育队伍建设问题、校园文化建设问题、高校网络舆情问题等多方面的内容。

本书是十一篇论文的汇编，有的是以完成课题的形式，有的是工作之余的思考，主要涵盖了意识形态教育问题、学生事务管理问题、大学生就业与创业问题、大学生思想政治教育队伍建设问题、校园文化建设问题、高校网络舆情问题等多方面的内容。

现在的网络虚拟环境，是一个全新的自媒体和移动互联网环境。截至2015年 6月，我国网民规模达6.68亿，互联网普及率为48.8%。其中，手机网民5.94亿，占网民规模比例达88.9%。从网民年龄结构来看，20-29岁年龄段在整体网民中的占比 大，达31.4%。90后青年群体成为深受新媒体环境影响的重要群体。微博、微信等国内社交平台以及人人网、共识网、四月网等更趋综合的网络思想交流平台迅速崛起，对当代青年特别是90后群体价值观的塑造产生着日益重要的影响。

意识形态教育研究篇
3 思政队伍视阈下高校社会主义意识形态主阵地建设
14 新媒体环境下90后研究生社会主义核心价值观认同研究
----基于1130名90后研究生的实证调查

学生事务管理问题研究篇
35 独立学院学生事务管理与指导研究
52 基于平衡计分卡的湖北省高校学生工作绩效评价研究
——以华中科技大学学生工作绩效评价体系为例
72 新媒体技术背景下的学生事务管理及网络思想政治教育研究

网络舆情问题研究篇
87 建设健康向上高校网络舆论环境的路径与方法研究

大学生就业与创业问题研究篇
117 以创业促进就业的对策研究
131 女性硕士研究生初次就业中社会资本的价值比重研究
——以武汉市四所大学女性硕士研究生为样本
157 论创新型大学的创业型人才培养环境营建
——基于生态系统视角的构建

大学生思想政治教育队伍建设研究篇
169 培养高素质辅导员队伍是建设高校思想政治工作主阵地的有效抓手

校园文化建设研究篇
179 新形势下高校寝室文化建设与高校学风建设的思考
186 后记
培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人是高校学生工作者的职责与担当