《家庭与传承（小学高段）》是“国民金融教育之青少年五德财商系列教材”中的第二册，主题是“齐家”，重点是正确理解家庭财富的创造、使用、管理和传承。全书共分为四个单元：“家庭财富与幸福”“家庭收入与支出”“家庭投资与保险”与“家庭财富的传承”。家庭是社会的“细胞”，不仅是人们的源起之处和归宿之所，也是我们从个体走向社会的出发地和桥梁。
《家庭与传承（小学高段）》通过财商故事和财商实践等生动的形式，引导读者从多个维度去认识家庭、家庭幸福与财富的关系、家庭理财和家庭财富的传承，以实现自己的家庭幸福和社会和谐。
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——华南师范大学教育科学学院教授教育部华南基础教育课程研究中心副主任 黄甫全
★财富行为，如消费行为、投资行为等，是觉察与分析主体内在心理模式的行为载体。而这套财商教育读本的创新之处是将情商教育与和财商教育进行了有机融合。通过大量财商实践训练来提升情商，为孩子成就幸福人生奠定财富和心灵的双重基础。
——旧金山州立入学教育学院心理学系
Jeffrey Cookston 教授
★这套教材在经济、金融等专业理论的基础上，结合了中国传统文化中对于人生财富、人生价值的哲学思考，为青少年正确理解财富本质、掌握财富获取方法和途径提供了正向引导，对培养青少年正确、积极的人生观、财富观、价值观有所助益。
——广发证券股份有限公司兼并收购部执行董事 张永青
★小学财商教育在我国起步较晚，且学校多以散点状的活动形式进行教学，缺乏系统性和整体性。本套教材从正确的价值观入手，分主题用学生喜闻乐见的故事、游戏，辅以精心设计的财商实践活动，对小学财商教育进行了整体规划和合理设计，系统性强、适用度高，加上与本套教材配套的教辅资料和文件包，为各学校开设财商校本课程，提供了，全方位的支持！
——成都市锦江区教师进修学校党支部书记兼副校长 陈瑾
★这套教材不仅是提升财经智慧的优秀读物和行动指南，也是培养情商的范本。企业家的成功，既离不开财经智慧，也离不开与他人相处过程中良好的情绪觉知与管理能力。如果父母能和孩子一起完成书中安排的财商实践活动，一定会获得亲子之间财商、情商的双丰收。
——中国教育发展国际研究中心（IICEER）主席 李惠