何郁，北京市朝阳区教育科学研究院语文学部主任，北京市语文特级教师，北京作协会员，教育部统编本高中语文教材编写者，全国中语会学术委员，北京师范大学文学院特聘教授。2015年中华优秀传统文化教育年度人物，2019年第九届“全国文学教育名师”。发表各类文章400余篇，其中7篇论文被中国人民大学复印报刊资料全文转载，已出版《中国古代哲学十五讲》《文天祥传》《批评与建设：高考作文研究》《高考作文十八讲》等多部著作。

第1课 《红楼梦》的前世今生
——作者与版本问题
第2课 《红楼梦》的主要情节
——脉络与布局问题
第3课 《红楼梦》的前五回
——神话背景精读
第4课 理想主义的穷途末路
——贾宝玉形象鉴赏
第5课 审美主义的成长之路
——林黛玉形象鉴赏
第6课 山中高士的“冷”与“热”
——薛宝钗形象鉴赏
第7课 鲜花着锦背后的悲剧生命
——金陵十二钗判词、曲词及相关情节鉴赏
第8课 芥豆之微的生存智慧
——贾府丫鬟群像鉴赏
第9课 青春王国的生命之音
——《红楼梦》诗词赏析
第10课 草蛇灰线的脉络迷踪
——《红楼梦》谶语伏笔解读
第11课 曲径通幽的环境描写
——贾府布局装饰鉴赏
第12课 死而不僵的百足之虫
——贾府盛衰之理、之思
第13课 古典长篇小说阅读方法概述
——以《红楼梦》阅读为例