《亲子教育金字塔法则》作者李牧将自己在从事管理工作中所运用的现代管理理论和方法与教练辅导技巧同亲子教育实践紧密地结合在一起，为家金字塔法则为家长们揭示了亲子教育当中一个未曾被关注到的神奇体系架构；剖析了亲子教育当中做人、做事以及成功之间的逻辑关系；介绍了SMART原则在制定亲子教育目标当中的实际运用；引入了“教练式父母”的新型关系定位；提出了“原则为纲，技巧为目”的教育理念；阐述了一系列易于理解和记忆、易于复制和运用的亲子教育方法；展现了“负面清单”管理模式所具备的四两拨千斤之强大功力；以目标管理的思维指出了在孩子“十年寒窗苦读”过程中需要分阶段培养的能力；描绘了家长自身在亲子教育的学习和运用过程当中需要经历的“U型曲线”；通过分析教育的极致阐明了“与孩子共同成长”的终极意义。展现了一套全新的亲子教育思考方式和运用技巧。既有“授之以鱼”的实用方法介绍，也有“授之以渔”的深度理念剖析。

上篇 被忽视的“金字塔”
第一章 可怜天下父母心
第二章 亲子教育的“金字塔法则”
中篇 搭建您的育儿“金字塔”
第三章 确立育儿观念
第四章 界定亲子关系
第五章 优化育儿方法(上)
——以三条育儿原则为“纲”
第六章 优化育儿方法(下)
——以若干育儿技巧为“目”
第七章 享受育儿成果
第八章 “金字塔法则”的运用
下篇 稳固您的育儿“金字塔”
第九章 教育的极致